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391.
乔丽军 《兵团教育学院学报》2010,20(3):30-36
党员的主体地位在本质上就是党员的民主权利。党员在党内当家做主,有效行使民主权利是党内民主的本质与核心,也是党员主体地位的本质与核心。党的十七大以来,党内民主业已成为党的建设的主旋律,全面推进党的建设新的伟大工程中当前时代新课题就是要回答“发展什么样的党内民主,怎样发展党内民主”这一时代新课题。而如何实现党员的主体地位,切实保障党员的民主权力,也H益成为党内民主建设的核心。发展党内民主,切实保障党员民主权利,从主观方面来看需要重视对党员民主素质的培养与提高,从客观方面来看需要着重于制度的精细化建设,在此基础上结合党员民主权利授予与行使过程这一载体,在党内决策、执行、监督各项“权力”运行过程中,确保党员民主权利的有效行使与主体地位的充分体现。 相似文献
392.
段瑛 《兵团教育学院学报》2010,20(2):77-79
随着新疆高饺的校园网建设逐渐由硬件基础建设阶段转入软件和资源建设阶段,本文就新疆高校校园网建设的现状及出现的一些问题做了探讨和分析,并对如何加强高校校园网建设,充实网络教学资源,强化校园网知识培训,提高师生应用能力等一系列问题提出了建议,以期为新疆高校的信息化建设提供一些借鉴。 相似文献
393.
顾义冠 《武警工程学院学报》2010,(5):9-11
加强武警院校心理服务工作,是新形势下院校建设的重要课题。必须以新的思路适应心理工作的需要,认真落实规章制度,突出工作重点,构建服务网络,积极探索有效载体,进一步提高心理服务工作的质量效益,为院校建设奠定坚实的安全基础。 相似文献
394.
胡主席提出的建设“现代化武警”,明确了新世纪新阶段武警部队建设发展的总目标,回答了武警部队向哪里发展和怎样发展的根本性问题。从历史、价值、实践三重维度解读这一重要战略思想:一是信息化是建设现代化武警的主要标志,二是建设现代化武警关键是武警官兵的现代化,三是走具有中国特色的现代化武警建设之路是发展方向。 相似文献
395.
将各个项目单元抽象为不同的知识源,详细分析了集成化管理环境下的知识协同问题,提出了基于权威性加权原则的知识协同处理策略,并就策略修正、协同求解等问题作了分析说明。在此基础上,采取前向调度算法和逆向调度算法相结合的迭代算法,建立了协同工作中的任务调度模型,算例证明,模型能够有效满足各约束条件下任务的增删需求。 相似文献
396.
通过对兵力行动知识原理和兵力行动知识工程建模方法的分析,根据知识推理的特点,给出了适合的兵力行动知识表示和推理方法的选择,并着重运用三值逻辑神经网络这种兼备符号语义表示和网络传播结构的模型,解决了兵力行动推理中偏好性和主观性的规则逻辑的表示及相应的推理问题.最后,基于兵力行动推理的研究,以海军特种作战兵力行动为例,得出了兵力行动知识推理模型实现的描述. 相似文献
397.
薛炳义 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(7):26-28
在全面建设小康社会的新形势下,将“以人为本”、“和谐思维”、“开拓创新”理念融入警卫部队建设,对促进警卫部队科学发展,高质量完成警卫任务,进而实现其现代化的发展道路具有重要意义。 相似文献
398.
时景秀 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(9):5-9
当前,面对新的形势、新的任务和新的要求,认真分析并解决公安现役高等院校在新的历史条件下一些带有方向性、根本性的重大问题,使公安现役高等教育在更高的起点上实现全面协调可持续发展。要实现这一目标。前提条件是不断解放思想,根本要求是内涵发展,基本途径是走特色之路。 相似文献
399.
思想政治理论课程建设的途径与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
高校的思想政治理论课程教学,是思想政治教育学科建设的基础和目的之一,在“05方案”的实施中,主管机关积极推动,学校制定各项措施保障落实,广大教师积极参与和实践,在教学中科学解决学科体系、课程体系与教学体系等关系,加强教师培训,深入课堂教学研究,完善教学环节管理,积极探索课程建设的途径与实践,课程改革和建设取得了重大的成效。 相似文献
400.
延永生 《兵团教育学院学报》2009,19(3):69-71
本文对“形势与政策”课的基本任务、基本特点进行了分析,并就如何加强“形势与政策”课程建设问题进行了探讨。 相似文献