兵团职工家庭教育投资行为影响因素分析——基于兵团农六师459份问卷调查

家庭教育投资行为决定着孩子的未来,文章通过459份问卷调查,从影响家庭投资行为的经济收入、教育投入、教育观念、教育方式、家长受教育年限、家庭子女受教育距离、子女的数量等因素进行统计分析,结果表明:家长受教育年限越长,家庭教育投资行为呈显著正相关,家庭中子女数量对家庭教育投资呈负影响。     

试析中学生心理健康教育课程的建设

随着社会的进步和发展,中学生的心理健康教育越来越受到社会各界的广泛关注。而心理健康教育课程作为发展学生心理健康教育的有效途径,已被很多研究者提上议程。本文针对开展中学生心理健康教育课程的必要性分析了目前我国已开展的心理健康教育课程潜在的问题,并提出建构中学生心理健康教育课程的意见。     

极区格网导航在大圆航行中的应用

为了克服因极区地理经线快速收敛而产生的惯导系统无法准确定位的难题,对极区格网导航在大圆航行中的应用进行了研究,提出将过大圆顶点的子午线作为格网北的极区格网导航方法,根据格网北进行了航向推算,分别对大圆顶点相对于大圆端点对称的特殊情况以及大圆顶点相对于大圆端点非对称的常规情况进行了航向推算,并分析了航向误差产生的原因。理论分析证明该方法能够为船舶高纬度航行提供准确的位置信息。     

Undergraduate disarmament and nonproliferation education: gaps,opportunities, and new approaches

ABSTRACT

Despite living in a nuclear-weapon state, young Americans are generally ill-informed about weapons of mass destruction (WMD) and their means of control. The result is both widespread apathy toward nonproliferation and disarmament decision making among the general public and a looming personnel crisis within government sectors that enact policy in these domains. Considering that 67 percent of high school graduates in the United States go on to pursue a bachelor’s degree, exposing more undergraduates to nonproliferation and disarmament issues could contribute to addressing both of these challenges. The present study analyzes how these issues are already being taught at select US colleges and universities and explores ways to introduce them to more students that align with current priorities in higher education, such as interdisciplinary learning, digital humanities, and data-science learning. It also proposes concrete steps that the WMD policy community can take to help institutions of higher education integrate these topics more broadly into their curricula. The anticipated result is greater support for education in this important issue area across different stakeholders in academia, as well as increased engagement with these critical issues among a more diverse population of young people.     

带局部交流函数及自由意志的单领导Cucker-Smale模型的渐近集群分析

为研究集群的形成与否和半径大小之间的关系,主要考虑了具有单个领导的一般等级结构及其领导者速度不变的Cucker-Smale模型。探讨了自由意志对集群产生的影响,通过证明可以给出半径有下界的充分条件(下界和速度差、粒子数、通信强度等有关)。当半径大于下界时,会产生集群。通过MATLAB数值仿真验证了相关结论。     

我国社会消防安全教育现状影响因素及对策分析

当前我国社会消防安全教育主要存在观念较为陈旧、机制不够完善、内容不够全面、方法缺乏创新、教育力量薄弱等突出问题。在分析影响我国社会消防安全教育效果诸因素的基础上,提出树立科学观念、充实教育内容、探索方法手段创新、完善教育机制、健全教育队伍的对策,以逐步提升社会消防安全教育水平。     

切实推动武警院校教育向部队靠拢

为实现中国梦和强军梦,全军和武警部队正在掀起进一步推动部队训练向实战靠拢、院校教育向部队靠拢的热潮。对于武警院校来讲,就是要紧紧扭住“能打仗、打胜仗”这个强军之要,通过提高认识、创新指导理念、健全机制,切实推动院校向部队靠拢。     

强军目标统领下的“合训”学员素质培育

强军目标对培养高素质军事人才提出了新的更高要求。培养高素质“合训”学员必须坚持把夯实思想政治素质作为学员素质的根本,把打牢科学文化素质作为学员素质的基础,把练就过硬军事素质作为学员素质的核心,把强化指挥管理素质作为学员素质的关键,全面提升“合训”学员的综合素质。     

从劝服理论看制约军队思想政治教育效果的因素

思想政治教育是保证军队“打得赢、不变质”的有效途径。探讨制约思想政治教育效果的因素,对于增强我军的文化软实力有着现实性和必要性。从传播效果的“劝服论”入手,通过对教育者、受教育者和教育技巧三个方面的分析,探寻提升思想政治教育效果的有效途径。