Teaching Professional Ethos

This article investigates the communication of professional ethos, the ethical standards of a profession in training, from passing on ideas of patients’ welfare in medical schools to communicating values in military academies. The article examines this through a consideration of the consequences of Wittgenstein’s discussions on the nature of language: how words and sentences acquire meaning. Wittgenstein’s rule-following paradox, the paradox that any act can be brought into correspondence with a rule and thereby that any “meaning” might be applicable to what is being taught, must make us re-evaluate assumptions about a professional ethos as a guide for professionals in their future practice. If, as Wittgenstein asserts, the meaning of a word is its use, we must abandon ideas of an essence of professional ethos encapsulated in words. Ethical standards of the professions are not reducible to a set of rules. Instead teachers must seek to expand the learner’s repertoire of responses and invite different answers rather than a pre-established correct answer.     

提高高校领导干部思想素质 加大反腐倡廉工作力度

权力、金钱、生活方式是摆在领导干部面前的现实考验,是腐蚀与反腐蚀斗争的焦点。当前提高领导干部思想素质,从源头上预防和治理腐败,完善考核机制,强化管理体制,是当前反腐倡廉工作的重点。     

地形数据格式转换及其应用

开发了实现从DC格式图形数据文件到DED格式图形数据文件转换的工具软件,并在实际中得到应用.     

基于SuperMap的战区油料保障系统设计与实现

通过对SuperMap与战区油料保障的结合,研究了基于SuperMap的战区油料保障系统,充分利用信息时代的成果提高油料保障的效能。分析了建立基于GIS的战区油料保障系统的必要性,全面构建了基于SuperMap的战区油料保障任务的数学模型,提出了未来信息化油料保障的可能途径,系统的设计并实现了基于SuperMap的战区油料保障系统,从而达到优化油料保障环节,缩短油料保障时间,提高油料保障透明度的目标。     

基于最优未知输入观测器的BIT降虚警技术

针对基于模型的机电控制系统BIT中的虚警问题,分析了系统中的信息不确定性和产生虚警的机理,基于最优未知输入观测器方法设计了BIT故障检测诊断系统,该系统对信息不确定性具有较强的鲁棒性,能够充分地抑制虚警。在某机电跟踪与稳定伺服平台BIT系统上进行了试验研究,结果表明机理分析正确,所提方法有效。     

印度外空技术试验受到的压制、影响及其对策研究

印度开展外空技术试验遭受了来自国际舆论的谴责、强国遏制与外空法约束等多个方面的压力.当今世界航天大国都在竞相开展外空技术试验.当各国面临相似的问题时,应尽快开展研究,找出如何以合理的理由、灵活的手段开展试验,同时集结优势力量开展国际合作.本文深入分析主要航天国家对印度开展外空试验的主要压制手段,以此剖析印度外空技术试验...     

虚拟现实技术及其在军事上的应用

虚拟现实技术与多媒体技术、网络技术并称为三大前景最好的计算机技术。它自诞生以来,就在航空航天、军事、核工业等行业中发挥着不可替代的作用。本文仅就虚拟现实技术的概念、特点、设备及在军事上的应用作一综述。     

论高校教师如何处理好教学与科研的关系

教学与科研是相互联系、相互影响的,如何同时处理好二者之间的关系是当前高等院校教师比较困惑的问题。本文分别从教学和科研的角度出发,阐述了二者之间的辩证关系,并提出了实现教学与科研之间良性互动的相关性建议。     

科学发展观与马克思学派社会经济分析大思路——社会经济科学分析模型的建立与中国适用

社会经济发展理论源于斯密和李嘉图为代表的古典经济学派,是二战后在发达国家广泛流行的理论,其理论及模型的建立强调科学技术进步、人力资本积累、劳动分工以及制度变迁的作用。但发达国家理论家自身存在的认识论缺陷使其不可能科学完整地建立社会经济发展理论及分析模型。因此必须遵循马克思的方法论从理论为实际的反映人手,建立科学的社会经济发展理论,并以此指导和服务于社会经济发展的实践。     

马克思主义中国化模式论的研究现状及述评

马克思主义中国化模式论的理论研究是学术研究的薄弱环节;它蕴含于马克思主义中国化基本经验、基本规律以及若干问题的研究之中;要深化马壳思主义中国化模式论的理论研究,拓展马克思主义中国化研究的理论视域,深入分析马克思主义中国化模式论的研究困境并积极找寻摆脱研究困境的可能性出路,无疑是十分必要的。