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191.
张立伟 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(9):84-87
境外反恐行动在国际上已有大量先例,对于一个境外目标面临恐怖威胁或遭受恐怖袭击的国家,是不容回避的现实问题。通过对境外反恐行动产生的根源、各国境外反恐的对策、采取的方式及其制约因素的综合分析,能够得出有益的启示。反恐怖斗争的严峻现实和发展趋势,要求我们探索境外反恐对策,切实保护国家利益和人民生命财产安全,同时为国际反恐斗争作出应有的贡献。 相似文献
192.
193.
体育馆属于空间结构复杂、人员密集的场所,在增加了一些新颖的设计元素后,通常会给建筑人员安全疏散带来困难。以山东大学体育馆为例,对于这些问题,通常采用比较先进的性能化设计和评估来解决。 相似文献
194.
张建勋 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(6):39-40
自动喷水灭火系统末端试水装置直接影响系统的启动、报警及联动等功能的测试和检验,增压设施则关系到系统供水的可靠性。结合应用实际,提出了系统设计中的问题,分析其原因并提出了应对措施。 相似文献
195.
陈雪刚 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(6):88-90
火场现场勘验照相是火灾现场勘验工作的重要组成部分,介绍了火灾现场勘验照相的作用,分析了目前火灾现场勘验照相工作中存在的问题和原因,并结合作者多年实际工作经验,对火灾现场勘验照相的程序、内容和注意事项进行了详细阐述,对火灾原因调查工作具有一定的借鉴意义。 相似文献
196.
宋举洋 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,(11):71-73
基层政工干部由于角色认同偏低、成就动机较弱以及组织归属感不强,导致内动力不足。激发基层政工干部内动力,要优化基层政治工作的大环境,满足基层政工干部的职业归属感;创新管理机制,拓展基层政工干部发展空间;加强组织引导,激发基层政工干部潜能,使他们将工作积极性由被动转化为主动,保持持久活力。 相似文献
197.
随着武警部队三级综合通信网络的不断完善和功能拓展,基层执勤部队信息化人才的选拔培养和使用管理效益,已成为影响和制约信息化平台功能有效发挥的重要因素。 相似文献
198.
以“以人为本”为核心的科学发展观在指导院校教育发展中有十分重要的意义。从该理念的形成与发展出发,分析其注重生命意识和情感意志、凸现个性精神与理性权力、培养主体意识和创新精神等特点,进而探索军校人文教育的特性及实践。 相似文献
199.
王福德 《武警工程学院学报》2010,(3):25-28
接受心理是青年官兵对思想教育信息的一种欲意接纳的心理趋向,是达到“入乎耳”、“著乎心”的必经阶段,要提高青年官兵思想教育的效果,必须认真研究青年官兵的接受心理。从青年官兵的接受心理入手,分析接受心理的表现形式和主要功能。一方面提出了“真理接受是前提,认同接受是关键,情感接受是桥梁,人格接受是保障,环境接受是土壤”的基本观点。另一方面探讨了搞好青年官兵思想教育必须坚持同频共振,增强教育相容力;借助情感载体,增强教育感染力;坚持需求牵引,增强教育自发力;展现人格形象,增强教育影响力的基本对策。 相似文献
200.
周浩 《武警工程学院学报》2010,(3):47-49
随着手机短信的日益普及,军旅短信语言成为军营中一种新兴的文化,也引起了很多人的关注。军旅短信六个方面的语言特点,不仅向社会展示出当代军人的崭新面貌,也增强全民的国防意识和拥军热情。 相似文献