作战实验组织实施框架设计

为了规范指导实验人员有效开展作战实验,对作战实验组织实施框架进行了设计。通过忽略不同实验的细微差别,抽取作战实验组织实施的公共模式,从实验团队角度明确规定了实验的关键步骤,规范了实验组织实施过程和里程碑工作。能有效指导将实验对象的概念理解映射到实验系统中进行具体实验,保证了实验的成功实施。     

浅谈钢琴的触键方法对手风琴教学的影响

文章比较了钢琴和手风琴演奏技能的特点,分析了钢琴触键方法对手风琴教学的影响,提出了克服钢琴触键方法对手风琴教学干扰的意见.     

在《民族问题概论》教学中加强对大学生的民族团结教育

<民族问题概论>课教学与民族团结教育相辅相成、相得益彰.通过讲授中华民族概况、马克思主义民族理论及党和国家的民族政策,不仅拓宽了大学生的知识面,而且增强了大学生的理论、政策水平和实际能力.以树立马克思主义民族观,坚持民族平等团结原则来正确认识、分析和处理民族问题.     

改革大学英语教学模式 提高学生语言运用能力

大学英语在大学课程设置中是一门十分重要课程.但现行的教学模式制约着学生语用能力的发挥和提高.研究现行大学英语教学模式中出现的弊端,并探索大学英语教学改革的措施有助于大学英语的教学工作.     

多媒体课件在教学应用中的几点思考

多媒体课件作为现代化的教学工具,提高了教学质量和教学效率,但也有其不利的一面,在实际教学中应合理使用多媒体课件。     

适应4+1人才培养模式,强化综合训练教学环节

就综合院校着眼新军事斗争准备需要,强化实践性教学环节,运用综合训练手段全面培养和提高学员军事素质,进行了初步的探索与思考,主要从组织综合训练对学员素质培养的重要作用,组织综合训练的基本原则及对如何搞好综合训练的新构想等3个方面的内容进行了探讨。     

初级指挥院校实施案例教学应把握的几个问题

结合分析案例教学的特点 ,探讨案例教学对武警院校教学的作用 ,实施案例教学的一般程序和方法 ,以及提高案例教学效果的基本途径。     

高师化学实验考核方法的研究与实践

本文讨论了高师化学实验课的考核方法。考核由全程考核、技能考核、书面考试及设计实验组成。应用结果表明:此方法能真实的反映学生的知识、能力、素质,是较为科学、便于实施的教学效果评价体系。     

计算机实验教学软件环境规范化管理初探

根据实验教学的要求和不同的机型 ,对实验教学软件进行规范化管理 ,利用“克隆”技术和硬盘保护卡有效地保护数据和快速恢复数据 ,确保教学用机的安全和有效率     

高校教学管理人员素质谈

教学管理工作是高校管理工作的核心 ,培养一支掌握现代教育理论管理知识 ,高素质的教学管理队伍 ,是实现教学管理科学化、现代化 ,提高教学质量的关键