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多媒体教学在学前教育中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
刘瑛 《兵团教育学院学报》2004,14(2):75-77
多媒体技术在全世界范围内引起了教育界的广泛关注,其在大学、中学、小学的应用成果丰硕,在学前教育领域却是刚刚起步。我们应抓住机遇,及时地把多媒体技术引进学前教育领域。采用与21世纪教育发展相适应的多媒体技术是学前教育现代化的任务之一,是学前教育改革的一项重要内容。 相似文献
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继续教育作为终身教育的重要组成部分和基本形式,对教师的发展成长意义重大。继续教育工作开展十多年来,取得了一定的成绩,但还存在不少问题,如学习动机较为被动,管理认识不到位,教学内容陈旧空泛,教学方法呆板机械等。随着课程改革的不断深入,继续教育必须采取相应的改进措施,树立以人为本,服务至上的观点,教学内容的前瞻性与实用性并重,教学人员进行整合,教学方法灵活多样,评价考核规范科学等,以此激活受训教师内在的学习动机,更大程度地提高继续教育培训的实际效果。 相似文献
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曹雁 《兵团教育学院学报》2004,14(1):59-60
学分制的建立与完善在高校的改革和发展中具有重要意义,它给大学生思想政治教育带来了深远的影响。面对影响,大学生思想政治教育不但不能削弱,而且要进一步强化。 相似文献
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利用网络加强大学生思想政治教育 总被引:2,自引:0,他引:2
现代网络信息已渗透到社会的各个角落,改变着人们的工作和生活,影响着当代大学生的思想和学习。本文在分析了大学生不适当沉迷网络对健康成才危害的基础上,提出了高校思想政治教育网络立体平台构筑的立足点、切入点、沟通、融合点,开辟高校思想政治工作网络新天地。 相似文献
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李鹏 《武警工程学院学报》2012,(5):60-62
对照教育教学转型的要求,武警综合大学学科专业建设主要面临教育理念转变滞后、学科优势不够明显、新增专业基础薄弱三大困境。下一步学科专业转型中,要更新理念,科学谋划学科专业建设布局;找准定位,突出培植武警特色学科专业;全面发展,融合构建新型学科专业体系;健全机制,合理配置学科专业建设资源;加强科研,积极促进学科专业创新发展。 相似文献
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孙亚军 《武警工程学院学报》2012,(4):64-66,69
在军事体育教学中,由于要进行大强度训练,运动过程中或多或少常会有不同程度的运动损伤。学员一旦受到严重的运动损伤,就要休养很长时间,并重新参加训练方可达到以前的运动水平。要根据施训中的受伤规律和特点,及时采取各种措施,合理安排伤后训练,并运用一些辅助的恢复性练习方法加速功能的恢复。 相似文献
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锡伯族在长期的屯垦戍边实践中,重视教育发展,注重人才培养,教育领域成就显著。锡伯族教育充分发挥学校各项功能,为边疆培养合格建设者;重视双语教育;教育戍边与屯垦戍边并重;视教育为民族立身之本等,对当今教育立疆目标实现有较强的启示作用。 相似文献
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王婵媚 《兵团教育学院学报》2012,(1):5-8
综合性大学下教师教育的办学模式问题已经得到了越来越多专家学者的关注。本文主要就综合性大学教师教育发展现状进行了梳理,并在此基础上就综合性大学教师教育发展过程中出现的突出问题进行了深入分析,提出了推进综合性大学教师教育改革的总体思路。 相似文献
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周忠阳 《兵团教育学院学报》2012,(1):13-15,36
兵团基础教育要在改革与发展中办出特色,就必须要深刻凝炼兵团基础教育的经验,把兵团文化中的精华渗透到办学理念中;要把握好政治家办学的高度、教育家办学的维度和实干家办学的力度;要以弘扬兵团精神为主题,大力培育兵团地域特色的校园文化,从思想上解决好"办什么样的学校"这个根本问题,从实践上解决好"培养什么样的人"这个核心问题。 相似文献
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刘刚 《兵团教育学院学报》2012,(1):16-19
俄罗斯在普通高校国防教育的法律保障、机构设置、教育内容和形式以及人才培养等方面都取得了一定的成效。借鉴俄罗斯的经验对提升我国全民国防意识和国防素质将具有重要意义。 相似文献