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李京陵 《中国人民武装警察部队学院学报》2003,19(2):71-72
警卫队伍建设必须以十六大精神为统领 ,抓好思想政治工作 ,加强文化育警 ,优化队伍的力量配备 ,明确防范重点 ,促进警卫队伍建设再上一个新台阶 相似文献
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卢礼盈 《中国人民武装警察部队学院学报》2003,19(3):61-62
对新形势下加强和改进部队思想政治工作应注意的问题及如何结合实际树立创新意识 ,创建新的运行机制 ,更新思想政治工作的内容、形式和手段等进行了分析和探讨。 相似文献
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自然元素在建筑设计中的创意与表达——水 总被引:3,自引:0,他引:3
水是建筑的灵魂,其"形"、"色"、"声"、"势"的不同特质,在建筑空间的性格营造中具有重要的地位和作用.通过探讨水这一自然元素在建筑创作中的抽象表达方式,展示其在文脉延续和场所精神创造中的重要意义. 相似文献
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潘明芸 《兵团教育学院学报》2008,18(6):52-55
道德教育的出发点,应建立在对个体生命的理解与尊重的基础上,这是以人为本的教育价值观的体现。但是我国的德育缺乏了对生命主题的关注。本文试图从德育的人文关怀角度来反思高校的生命道德教育,并提出了相应的对策和建议。 相似文献
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面向21世纪的《宪法学》课程教学改革浅议 总被引:3,自引:0,他引:3
吴媚 《兵团教育学院学报》2003,13(1):62-63
传统的《宪法学》课程教学已落后于 2 1世纪人才发展的要求。转变教育观念 ,在明确教学培养目标的基础上 ,对《宪法学》的教学内容、教学手段和教学方法进行了改革 ,强化理论知识 ,用多种方式培养学生分析、解决实际问题的能力和法理精神 ,以适应人才教育、素质教育的要求势在必行 相似文献
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周呈武 《兵团教育学院学报》2003,13(3):67-72
调查显示,中学文学教育所存在的问题涉及社会环境、教育理念、课程设置、教育内容、教育形式方法、评估机制、物质条件等诸多方面。要改变现状,需加强文学教育的理论研究和实践探索,转变观念,完善结构,创造灵活多样的教学形式和方法。 相似文献
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王铁民 《中国人民武装警察部队学院学报》2007,23(7):5-7
方永刚精神给我们公安教育工作者的最大启示就是:要"真学、真信、真讲,做党的创新理论的坚定信仰者和模范践行者"。真学,就是要以高度的政治责任感和强烈的事业心学习党的创新理论,用党的创新理论铸造师魂。真信,就是要用党的创新理论武装头脑,不仅要真懂,而且要对党的创新理论无比的忠诚,具有坚定的信仰。真讲,就是要用党的创新理论点燃真理之光,满怀深情、牢记使命、带着信仰去宣传马克思主义,在三尺讲台上理直气壮地宣传党的创新理论,要联系实际解决学员的思想问题,让理论深入学生心田。真做,就是要成为党的创新理论的模范践行者,做到理论和实践的结合,知与行的统一,言行一致、表里如一,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,要把学习方永刚精神转化为实际行动。 相似文献
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姚恩强 《武警工程学院学报》2011,(5):40-41
“铸盾文化”是学院建院办学28年来的文化采撷和文化传承。围绕深刻理解铸盾文化重大意义、构建铸盾文化精神体系、打造特色铸盾文化环境、推进铸盾文化不断创新展开探讨,以期推动以铸盾为主题的校园文化建设发展。 相似文献
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新时期研究生科学精神培养与塑造研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从调查问卷的分析入手,对当前研究生科学精神的现状作出客观描述,认为研究生缺乏科学精神并不只是个别现象,而在相当一部分的研究生中存在。研究生科学精神的培养与塑造是一项艰巨的任务和一项系统的工程,需要学生、导师、学校多方的共同努力。 相似文献
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兵团精神是兵团人在长期历史发展过程中所形成的独特、稳固、持久而强烈的精神体现,以热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取为主要内涵,是兵团高校大学生思想政治教育的重要内容。文章就新形势下.兵团高校石河子大学和塔里木大学兵团精神教育所取得的成绩、出现的问题,以及如何进一步加强和改进高校兵团精神教育工作提出了具体的建议和对策。 相似文献