An historical review of US defense strategy from Vietnam to operation Iraqi freedom

Facing nearly half a billion dollars in spending cuts over the next five years, US defense planners and strategists must simultaneously rebuild a war-weary Army weakened from over a decade of war, build new sea and air capabilities for the Pacific theater, and reduce manpower, procurement, and contractor budgets while promoting innovation. The US defense department is embarking on what may be the most sweeping period of defense transformation in recent memory. This article reviews the history of American defense transformation, focusing on an important but largely overlooked period of military innovation that began in the shadow of Vietnam and ended with troops fighting through blinding sandstorms at night on the road to Baghdad. The multifaceted transformation strategy conceived in the 1970s paved the way for a military revolution in the 1990s and enabled unprecedented battlefield adaptation in the 2000s. After reviewing the revolutionary changes that led to American dominance in conventional warfare in the 1990s, the article examines US transformation policies in the 2000s to inform defense strategy and planning efforts in the 2010s.     

基于信息系统体系作战装备保障方式变革探析

为提高基于信息系统体系作战装备保障能力,探索了装备保障方式变革问题。首先分析了装备保障方式变革的基本依据和要求,在此基础上确定了装备保障方式变革的目标定位,即基于信息系统的一体化随需应变保障,并从保障主体、保障对象、保障内容、保障职能、供应模式、管理模式和维修模式7个方面阐述了装备保障方式变革的表现形式,为我军基于信息系统体系作战装备保障建设发展提供了理论依据。     

联合作战战场态势一致性评估

本文从战场态势一致性的影响因素出发,分析给出了动态目标一致性评估指标体系,并从作战需求和指标关系分析入手,采用效用函数和综合赋权相结合的方法对战场态势一致性进行了评估。经仿真验证该评估方法合理可行,对联合作战战场态势一致性的评估具有指导意义。     

指挥信息系统信息域一体化能力指标体系

一体化能力是指挥信息系统充分发挥作用的必要保证,也是满足信息化战争要求的有效途径.根据一体化联合作战对指挥信息系统的新需求,将指挥信息系统信息域一体化能力划分为全域获取、无缝传输、协同处理以及信息共享4种能力.采用指标分析法构建了系统信息域一体化能力的指标体系,并利用数学建模理论,对每个指标进行了定性或定量的研究.通过系统工程的相关理论和方法,提出了系统信息域一体化能力的评估流程.     

外语视听说教学改革探讨

外语视听说教学是外语教学的重要组成部分,其目的是为了增强学员的听说能力,扩大知识面,提高文化素养,培养语言综合应用能力.分析外语视听说教学诸环节中存在的问题,提出外语视听说课程教学的改革措施.     

论我国高校协同创新的改进与完善

高校协同创新是指高校与科研机构、企业、政府之间,围绕国家重大科技项目和各行业关键技术,投入各自优势资源,合作攻关,力求取得重大突破的创新性活动。高校协同创新具备动态性、多元性、融合性、持续性的特点。要改进和完善我国高校协同创新,需要创建良好的协同创新组织方式、培养协同创新的思想观念、形成良好的创新型人才培养机制。     

深化党的建设制度改革的几点思考

党的十八届三中全会在总结历年来党的建设经验、不断深化对党的建设规律认识和把握的基础上,把制度建设放在了突出地位,明确强调：“紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平,深化党的建设制度改革。”现阶段,要全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,就必须深化党的建设制度改革,为全面深化改革提供坚强的政治保证。     

大学生实践能力提升与创新意识培养的实践研究——以石河子大学实施大学生研究训练计划(SRP)为例

大学生作为高校的主体,是未来社会发展的主力军。如何把学生培养成具备创新意识、实践能力强、能适应社会需要的高素质人才是一直困惑当前高校本科教学的一个难题。结合我校本科教学中大学生研究训练计划(SRP)的开展现状,就提升大学生实践能力与培养学生的创新意识,做了初步的思考与探索。     

新征程军事指导理论创新发展

十八大以来,习主席关于国防和军队建设重要论述,体现了我党军事指导理论的创新发展,既是习主席治国理政思想在军事领域的重要体现,也处处体现了辩证唯物主义的思想方法。学习贯彻习主席关于国防和军队建设的重要论述,必须牢牢把握其思想精华,把意志和力量凝聚到实现中国梦强军梦上来,推动国防和军队建设的创新发展。     

航天侦察情报保障能力需求产生系统设计

开发航天侦察情报能力需求产生系统是实现需求论证工程化的重要环节,是提高装备需求论证质量与效率的有效手段。通过对航天侦察情报能力需求系统特点和功能需求进行分析,明确了系统设计框架;设计了软件系统功能结构和数据库模型,为航天侦察情报保障能力需求产生提供了技术支撑。