高校图案设计课程创新式教学的探索

本文着重介绍如何通过多种教学手法的创新与探索,从而培养学生对图案设计课程的兴趣,提高学生自主探究问题的能力和创造性思维。同时介绍多媒体技术在图案设计教学中的应用和方法,如何开发学生创新思维的方法和途径,以及多种创新式教学法使用的成效和注意事项。     

现代坦克主动防护系统发展现状与趋势分析

为提高坦克装甲车辆在作战中的自我防护能力,对国外主动防护技术进行了研究,包括对主动防护技术的发展及应用的现状搜集,对主动防护系统原理、构成及工作过程的分析。并通过对各国主动防护系统探测手段、对抗手段、系统重量等方面进行技术参数分析比对,对主动防护系统发展趋势进行了预测。     

设计模式的战术标图系统数据组织与管理设计

战术标图系统是军队指挥自动化的基础性工作之一,设计模式的使用有助于提高软件设计质量和开发效率。在阐述战术标图系统以数据、视图和控制器分离为基础的总体结构后,着重分析了系统在数据组织和管理方面的功能需求,结合Factory Method、Composite和State设计模式思想,提出了相应设计模型。设计模式的使用,提高了战术标图系统的稳定性、可扩展性和易维护性。     

指挥与控制装备技术发展趋势

研究分析了指挥与控制装备技术的发展趋势,并对具有重要影响指控发展的前沿技术作出了分析,最后对大数据技术作了概述,指出了在指挥控制装备中应用的可能性。     

基于集对分析和LS-SVM的装备研制风险综合评价

【】为了有效防控武器装备的研制风险,确保武器装备项目的顺利推进,提出一种基于集对分析(SPA)理论与最小二乘支持向量机(LS-SVM)方法的装备研制风险综合评价方法。在该方法中,首先,根据武器装备研制的具体特点,建立了装备研制风险评价指标体系。然后,在此基础上,引入SPA分析理论中的联系度和集对概念构建了训练样本和测试样本。最后,使用获取的样本对LS-SVM进行训练和测试,得到装备研制风险评价模型,并据此给出评价结果。案例分析表明,所提出方法过程简便,定性定量结合,形式易于理解,评价结果也更加贴近实际,对于提升装备研制项目风险管理和决策水平,具有重要的实际意义。     

加强社会主义文化建设的几点思考

加强社会主义文化建设,必须坚持社会主义核心价值体系;必须立足中国特色社会主义实践,全方位体现社会主义的价值追求,符合中国特色社会主义建设的实际,坚持“以人为本”;必须在实践中不断创新,实现继承和创新的统一,坚持“三贴近”和“双百”方针。     

高校实验室开放教学模式的探索与实践

实验室开放是实验教学改革的重要课题,各高校都在进行实验室开放的探索和实践。针对传统实验教学模式存在的弊端,认真探讨实验室开放的内涵、必备条件和开放模式,并对其效果进行了阐述。     

高校教育信息化建设问题及对策

高校信息化建设是高校建设的一项重要任务,我国高校信息化经过十几年基础设施建设后,现阶段仍然存在一些问题。总结分析现阶段教育信息化建设中存在的问题及解决策略,有助于高校教育信息化建设健康、有序发展。     

运用科学发展观培养有特色复合型军事人才的实践与思考

为应对世界新军事变革对军事人才队伍建设提出的严峻挑战,军事院校必须全面落实科学发展观,坚持以人为本,大力培养建立在信息化技术基础之上的专业特色突出的军事人才,坚持复合型军事人才的全面、协调发展,坚持可持续发展,确保有特色、复合型军事人才发展的可持续性。     

英国主要大学学科建设的借鉴与思考

在考察英国5所大学材料科学与工程学科建设情况的基础上,介绍了英国主要大学的办学特点和学科建设特点,并对我院2110重点学科的建设提出了建议。