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781.
开发设计型实验教学 提高学生综合能力 总被引:1,自引:0,他引:1
设计型实验对提高学生综合能力有重要作用.本文阐述了开发设计型实验的做法、教学效果及体会. 相似文献
782.
部队装备保障能力评价研究 总被引:32,自引:1,他引:31
在讨论装备保障能力评价原则的基础上,提出了具有业绩评价和保障潜力评估因素的保障能力评价指标体系,运用多级模糊层次综合评价的理论建立了相应的综合保障能力评价模型。 相似文献
783.
784.
785.
罗春坚 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(6):33-34,40
防火间距设计是建筑工程消防安全设计中很重要的一项内容。通过相同高度两相邻民用建筑防火间距设计工程实例,结合国家现行《建筑设计防火规范》中的有关规定,探讨了《建筑设计防火规范》对相同高度两相邻建筑防火间距设计要求方面存在的问题。 相似文献
786.
项目教学法在面向对象程序设计课程中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
宋丽敏 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(7):58-59,62
项目课程是高校课程模式改革的发展方向,是值得探索的课程模式。以面向对象程序设计项目课程教学过程为主线,结合“成绩管理系统”这一软件设计选题,按照教师指导、学生自主制作、交流评价等教学步骤,介绍进行项目教学的全部过程,目的是培养学生自主研发软件能力和实践能力,有效提高教学质量。 相似文献
787.
细水雾作为哈龙灭火剂的重要替代技术,在电缆隧道中具有广阔的应用前景。然而由于其灭火机理的复杂性,在细水雾灭火系统的设计中不能完全依赖于一般性原则或统一的标准。以浦东国际机场二期工程电缆隧道高压细水雾保护系统的实际应用为例,通过建立全尺度的模拟试验,对细水雾灭火系统设计参数的有效性和科学性进行评估,优化系统设计,以满足电缆隧道特殊的消防安全需求。研究结果表明该方法为细水雾系统设计达到有效性、安全性、经济性的统一提供了合理解决途径。 相似文献
788.
在装备采购项目组织流程设计中引入角色网络理论,构建装备采购项目组织流程设计的角色优化模型,从流程人员设计、工序设计和反馈设计等3个方面阐述角色优化模型用于流程设计的推导过程,并将该方法应用到某装备采购项目组织流程设计实践中。通过流程设计前后的对比分析,该模型能够有效进行装备采购项目组织流程设计,有着较强的推广和应用价值。 相似文献
789.
基于FBS-因果有向图模型的诊断设计建模方法研究 总被引:2,自引:0,他引:2
提出了一种基于有向图的FBS-因果模型,对FBS-因果模型的形式化描述、建模步骤进行了详细研究,对模型的有关假设、定义及其应用范围等进行了分析,总结性地给出了2种基本的故障诊断策略:序贯测试确定性故障修复法和最大后验概率候选故障源更换法。最后对抽象实例进行验证,结果表明基于有向图的FBS-因果模型的故障诊断测试是实用的,也是有效的。 相似文献
790.
利用CAN总线开发了战车综合电子系统仿真平台,规划了各终端的功能和信息流程,定义了各终端通信的协议规则,给出了CAN总线波特率的计算方法,实现了各终端间信息的准确、快速传输。测试结果表明,利用CAN总线开发的战车综合电子系统仿真平台性能稳定、可靠性高。 相似文献