循环经济与可持续发展

循环经济和知识经济并称为21世纪发展新亮点,也是世纪之交人类社会可持续发展的两大趋势。人类社会在经历了漫长的发展历史之后,正处于一种大量的资源、能量的耗费,大量的废物进入生存环境的状态,自然环境一次又一次向人类敲响警钟。本文试从循环经济这一视角来对其与可持续发展的问题进行探讨。     

论高等教育质量的提升与三个意识的契合

面对新世纪的挑战,我国高等教育只有改革才能发展。为此,我们必须强化三个意识,即“国际意识”、“素质意识”和“改革意识”,推动高等教育的改革,促进高等教育的发展,培养出更多适应21世纪的高素质人才。     

浅议我国的生态旅游发展

本文阐述了生态旅游的内涵以及我国发展生态旅游的现状,提出了生态旅游发展中应注意的问题。     

推动成人高等教育发展的措施与对策

分析成人高等教育的现状和发展中凸显的问题及成因,提出了更新观念,教育形式向继续教育转型;进行教育教学创新,教学体系由普通教育模式向具有成人特色模式转变;适应终身教育要求,拓展社区教育、远程教育等对策。     

快速原型技术在 C~3I 系统开发中的应用

讨论了在Ｃ３Ｉ系统开发过程中应用快速原型技术的必要性和应解决的问题,指出建立原型支持环境是应用快速原型技术在Ｃ３Ｉ系统开发中的关键。文中介绍了几种成功的原型支持语言与系统。     

Military expenditure and economic development in China: an empirical inquiry

Increases in military spending have a big impact on the socioeconomic conditions in any country. However, there is no consensus as to whether the rising military expenditure is beneficial or detrimental to economic growth. The present study chose China as a case study to empirically examine a complex relationship between military expenditure and economic development. The findings from the Johansen cointegration test indicated that there existed a long-run relationship between China’s military spending and economic growth. Furthermore, the Granger causality test detected a unidirectional causality from economic development to military expenditure. These results were further confirmed by the findings from the impulse response function. This means that China represents an example of a developing economy where the size of military expenditure expands in the process of economic transformation.     

基于CNKI数据的军民融合研究进展及未来趋势

军民融合是跨军地、跨部门、跨领域的复杂系统工程,是全面建成小康社会进程中实现强军和富国兼顾的必由之路,分析我国军民融合研究演化过程以及知识基础,可为我国军民融合提供理论支撑,对我国军事建设与经济发展具有重要意义。本文通过cnki数据库,搜集有关军民融合相关文献。从关键词、作者及研究机构等方面绘制相关知识图谱,理顺当前军民融合研究脉络,了解军民融合研究现状与发展趋势。按照绘制的军民融合知识图谱和相关数据,对军民融合研究进行总结,为将来军民融合研究提供参考。     

大型复杂装备研制项目群风险管理研究

为有效避免研制项目出现"拖、降、涨"等恶性现象,大型复杂装备研制多采用项目群管理模式,由于同时开放了风险环境,增强了子项目间的复杂交互,使得研制项目群风险管理成为制约项目研制成功率的关键因素。目前装备研制风险管理研究以及项目群风险管理研究多是从静态或局部的角度来展开,虽然也有数值仿真方面的研究,但是对不同风险因素间的动态交互行为,及其进而造成的风险动态演化机制缺乏系统的分析,于是项目群风险演化动力学问题成为下一步的重要研究方向。     

让爱与责任充满校园——农四师一中办学特色的几点思考

伴随教育改革的不断深入,现代教育同传统教育有很大区别,学校要想在激烈竞争中求发展,就要办出特色并以此作为学校发展战略。当然,要形成学校的办学特色,并非一朝一夕之事,需要在长期办学过程中积累形成,它是一个复杂的系统工程,涉及到校长的教育思想、学校的办学理念、学科建设、教师的专业化发展和课堂教学改革与课程建设等方方面面。通过学校独有的特色优势,满足社会的需求,确立学校在社会中的地位和影响,从而推动学校整体的可持续发展。     

促进教师快速成长的途径——在兵团第二期优秀校长研修班上的发言

教育的发展离不开教师,教育改革的成败关键在教师。近年来,世界各国教育界十分关注教师发展成长问题,教师教育也日益成为研究的一个新焦点。本文从规划导航、课改推动、实践反思、同伴互助、专家引领、课题升华等方面,探求教师健康、快速成长的有效途径。