Undergraduate disarmament and nonproliferation education: gaps,opportunities, and new approaches

ABSTRACT

Despite living in a nuclear-weapon state, young Americans are generally ill-informed about weapons of mass destruction (WMD) and their means of control. The result is both widespread apathy toward nonproliferation and disarmament decision making among the general public and a looming personnel crisis within government sectors that enact policy in these domains. Considering that 67 percent of high school graduates in the United States go on to pursue a bachelor’s degree, exposing more undergraduates to nonproliferation and disarmament issues could contribute to addressing both of these challenges. The present study analyzes how these issues are already being taught at select US colleges and universities and explores ways to introduce them to more students that align with current priorities in higher education, such as interdisciplinary learning, digital humanities, and data-science learning. It also proposes concrete steps that the WMD policy community can take to help institutions of higher education integrate these topics more broadly into their curricula. The anticipated result is greater support for education in this important issue area across different stakeholders in academia, as well as increased engagement with these critical issues among a more diverse population of young people.     

隐蔽课程探析

根据课程对学生的影响方式,可将其划分为显性课程和隐蔽课程。二者相辅相成,不可分割,构成完整的教育功能体系。全面、准确地认识隐蔽课程,对系统地实施素质教育,提高学生整体素质具有非常重要的意义。     

建筑防火课程案例教学研究

在教学方法改革中,案例教学法越来越受到重视。《建筑防火》课程教学运用案例教学法有其必要性和可行性。要认真组织案例教学,充分认识教学过程中存在的问题,创造案例教学应具备的基本条件。通过案例教学调动学员学习的积极性、主动性,提高学员分析和解决问题的能力。     

建筑防火课程实施素质教育的实践与探索

《建筑防火》课程实施素质教育应从强化师资队伍、优化教学内容、改革教学方法、强化实践环节、开拓科技创新等几个方面进行总结。立足素质教育,优化课堂教学是一项长期而艰巨的任务,它需要不断地实践、探索、总结和提高。工科课程素质教育应该培养学生分析问题和解决实际问题的能力及创新能力,满足部队的第一任职需要。     

伊犁地区边境线区域义务教育调研报告

边境线区域义务教育的发展是提高人民整体素质、提升边境地区劳动力素质和人力资本质量的一项重要工程,课题组考察了伊犁地区边境线区域义务教育发展的现状,总结了其取得的成绩,并进一步分析其发展中存在的问题,为今后工作的发展提出了建议。     

论高校关工委在大学生思想政治教育中的作用

大学生是祖国的希望和未来,离退休老同志是宝贵的资源和财富。大学生处于未成年人向成年人过渡时期,思想活跃,但极易受不良思想的侵蚀。老同志阅历丰富,思想信念坚定,经验丰厚。如何通过高校关工委的桥梁和辅助作用,让离退休老同志在大学生思想政治教育中发挥"余热作用",是新形势下面临的新任务。因此,结合高校关工委的工作实际,对关工委和广大离退休教师在大学生思想政治教育中的特殊作用和策略展开研究,既具有理论价值,又具有现实意义。     

对高等师范院校教育改革的几点思考

本文从找准目标是前提,新的理念为指导,狠抓根本是关键,师资队伍是保证,提出了对高等师范院校教育改革的思考意见。     

我国社会消防安全教育现状影响因素及对策分析

当前我国社会消防安全教育主要存在观念较为陈旧、机制不够完善、内容不够全面、方法缺乏创新、教育力量薄弱等突出问题。在分析影响我国社会消防安全教育效果诸因素的基础上,提出树立科学观念、充实教育内容、探索方法手段创新、完善教育机制、健全教育队伍的对策,以逐步提升社会消防安全教育水平。     

强军目标统领下的“合训”学员素质培育

强军目标对培养高素质军事人才提出了新的更高要求。培养高素质“合训”学员必须坚持把夯实思想政治素质作为学员素质的根本,把打牢科学文化素质作为学员素质的基础,把练就过硬军事素质作为学员素质的核心,把强化指挥管理素质作为学员素质的关键,全面提升“合训”学员的综合素质。