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101.
射击指挥是防空兵作战指挥的重要组成部分,防空兵群的射击指挥能力,严重影响着整个防空兵群的作战能力。引入模糊评判模型,在分析评价射击指挥能力的各个指标的基础上,对防空兵群的射击指挥能力作出综合评价。 相似文献
102.
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机场目标打击方法优化研究 总被引:6,自引:2,他引:4
运用系统效能分析方法,采用机场保障能力指标评估机场效能,提出机场目标优化打击方法.在分析机场目标系统组成和机场目标的运行机制的基础上,提出机场目标保障能力计算方法,最后通过优化瞄准点,得出机场目标优化打击方法. 相似文献
104.
战时器材资源点保障能力评估 总被引:1,自引:0,他引:1
建立了一套战时器材资源点保障能力的评估指标体系,分析了其权集的确定和量化过程,在此基础上应用加权平均法完成保障能力的计算,实现了对战时器材资源点保障能力的评估,并将之运用到实践中。 相似文献
105.
针对武器装备建设过程中需求不够明确、不够准确和不够科学的现状,从联合作战的角度出发,以“基于能力”的武器装备建设思想为指导,对“任务体系→能力体系→装备体系”的装备体系需求生成过程进行了深入研究,并与传统装备体系需求生成过程进行了比较。 相似文献
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107.
面对物资保障仿真领域中解决复杂、不确定问题存在困难,提出运用定性仿真的新思路研究,由定性过程理论和定性推理相结合提出定性过程推理的概念,分析了影响物资保障能力的因素,应用定性过程推理的方法抽象出物资保障能力定性模型,用符号定向图形象地表示该模型.并假设初始条件进行了推理论证,对推理结果的准确性和改进方式进行了分析,对下一步工作做了展望. 相似文献
108.
向莉萍 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(7):66-68
大学英语听力课堂教学效果对学生英语听力水平的提高具有重要影响。长期以来,听力教学费时又低效的问题一直困扰着教学双方,对此,应结合自身教学实践,从听力材料设计、教学方法、教学内容、课堂氛围等方面对当前大学英语听力教学存在的问题进行探讨,以期对当前英语听力教学改革提供有益的借鉴。 相似文献
109.
随着大学英语教学改革的深入,网络环境下的自主听力教学逐渐成为听力教学的主要方式,然而部分研究表明学习效果并非完全令人满意。在此背景之下,有必要对近年来听力自主学习相关研究结果进行分析,探索英语听力自主学习策略的培养,指导今后大学英语听力自主学习教学。 相似文献
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以未来信息化战场联合作战为背景,强调天基资源在陆军战术部队作战体系中的重要地位,深入分析美国陆军天基资源运用现状和能力形成途径,从陆军装备转型建设实际需求出发,研究陆军用天(基)体系架构,阐述体系能力特征。 相似文献