激发基层政工干部内动力的几点思考

基层政工干部由于角色认同偏低、成就动机较弱以及组织归属感不强,导致内动力不足。激发基层政工干部内动力,要优化基层政治工作的大环境,满足基层政工干部的职业归属感;创新管理机制,拓展基层政工干部发展空间;加强组织引导,激发基层政工干部潜能,使他们将工作积极性由被动转化为主动,保持持久活力。     

增大政治工作科学含量之我见

增大政治工作科学含量,是提高政治工作效率、增强政治工作有效性的必由之路。本文论述了增大政治工作科学含量的必要性,并提出增大政治工作科学含量的六个切入点,即：对政治工作实施科学的宏观指导,围绕信息化建设开展政治工作,科学制定与完善思想政治教育内容与方法,科学理解和运用政治工作方法,提高政治工作主体素质,强化在继承中求创新的观念。     

浅析部队政治教育的语言特点

政治教育是基层政治工作的一个重要环节,课堂教育是政治教育的基本形式。部队政治教育的语言具有规范性、针对性、逻辑性和风趣性的特点,准确把握政治教育语言的特点和规律,对提升授课水平,提高教学质量,保持部队政治纯洁和思想稳定有着积极的作用。     

基于IJOTISPP的席位通信系统的设计与实现

一体化联合作战训练系统公共平台IJOTISPP（Integrated Joint Operation Training Information Systemic Public Platform）是军事训练信息系统建设的基础支撑平台。作为联合作战训练信息系统中的重要组成部分席位通信系统,也需在该平台上进行搭建与开发。介绍了IJOTISPP的基本原理,采用IJOTISPP提供的通信服务和Visual C＋＋.Net 2003开发工具进行系统开发,设计了该系统的基本架构,实现了各操作席位之间短信、文件的交互。现场运行表明：该系统具有操作简单、人机界面友好、性能稳定等特点,符合模拟训练中异地通信的要求。     

军事物流配送中心作业流程建模与仿真

军事物流配送中心是军事物流的重要组成部分,加强军事物流配送中心的作业研究对于提高我军后勤保障能力有着重要的现实意义。根据军事物流配送中心的作业特点,分析了军事物流配送中心作业流程,建立了相应的作业过程仿真模型,并用Flex-sim仿真软件对军事物流配送中心作业流程进行了仿真。通过仿真结果分析,找出了作业流程中的瓶颈,为配送中心资源和流程的改进提供了依据。     

军事信息系统作战活动描述方法研究*

针对军事信息系统需求分析需要,探讨了作战活动过程描述、作战节点连接描述、节点状态转换描述和作战活动时序描述的内容和方法。基于该理论和方法,可以准确描述信息化条件下军事人员对军事信息系统的应用需求,实现军事人员与技术人员的有效沟通,为军事信息系统军事需求分析与应用设计的基础。     

Beyond Just War: Military Strategy for the Common Good

The objective of this article is to move ethical discourse on military strategy beyond the confines of the established War Convention. This is achieved by utilising the common good, a concept found in political philosophy and theology. The common good acts as a positive organising concept for socio-political activity. With its focus on peace, development and the flourishing of the individual and community, the common good poses a significant challenge to strategy. This article constructs an approach to strategy that is compatible with the common good. Importantly, it does so whilst respecting the pursuit of victory as an indispensable component of strategy’s true nature. The theory presented in this article is then tested in relation to four different modes of strategy: regular war, irregular war, deterrence, and cyberwar.     

Regional mediation strategy: The case of Zimbabwe

The growth and survival of the field of conflict resolution can only be attained if practice is used to generate theory, rather than a reliance on the current situation where theory attempts to direct practice. Some conflict resolution practitioners believe that theory and practice cannot be separated. This article evaluates the art of mediation using Zimbabwe as a case study, where the strategy was used in an attempt to resolve the Zimbabwean conflict that began in 1999. Employing primary and secondary sources, the article delineates the major characteristics of mediation and clarifies principles of the strategy. It further establishes the affinity and dissonance between practice and theory. In addition, it asserts that in the Zimbabwean case, the achievements of insider-partial mediation as a strategy were limited. In the long term the mediation strategy failed because the Government of National Unity did not fulfil all the outstanding issues enunciated by the global political agreement as a precursor to free and fair, credible and legitimate elections. In opposition to the mediation targets towards sustainable peace, Zimbabwe witnessed rushed elections before the accomplishment of the issues at stake, leading to the overall failure of the insider-partial mediation.     

高校思想政治理论课的困惑与反思

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的重要组成部分。但是,在有的高校,作为高校课程体系重要内容的思想政治理论课遭遇了冷遇。其原因是多方面的,但最根本的深层次的原因是当今中国社会对待理性的追求与经验的沉迷的态度使然。具体表现为：人的全面发展与社会的实证科学支配、一元的主流思想与多元的社会思潮、工厂式的人才生产与个性化的发展要求三对矛盾的冲突。     

培养军校学员战斗精神的几点思考

战斗精神是军事人才必备的素质,军队院校要把培养学员战斗精神作为自己的神圣职责。军校学员战斗精神的培养主要应从以下几个方面着手,即：把政治理论教育作为培养学员战斗精神的基础环节,把军事训练作为培养学员战斗精神的主要渠道,把严格的日常管理作为促进学员战斗精神生成的主要手段;营造良好的校园环境激发学员的战斗精神。