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刘国影 《中国人民武装警察部队学院学报》2007,23(11):80-81
苏联剧变,有其多方面的原因。就意识形态来说,苏共思想教育工作的失策,导致全社会尤其是青年一代从意识形态迷茫,滑落到理想信念崩溃,无疑是政变的思想根源。分析苏共思想教育工作的经验教训,以便创新和改进我军思想政治教育的内容、形式和手段,促进思想政治教育工作的有效开展。 相似文献
82.
在军事斗争中,我军应准确把握法律战的含义,使军事斗争与法律战有机结合。在信息化战争条件下,法律战正面临着前所未有的挑战。法律战只有与舆论战、心理战相结合,才能发挥出“三战”整体效益。军事优势是法律战获胜的前提和关键。武警部队应结合军事工作的基本特点,努力提高法律战的作战能力。 相似文献
83.
Jessica C. Varnum 《The Nonproliferation Review》2013,20(2):393-398
Nuclear Logics: Contrasting Paths in East Asia and the Middle East, by Etel Solingen. Princeton University Press, 2007. 404 pages, $26.95. 相似文献
84.
This article examines the impact of parliamentary involvement in troop deployment decisions on restrictions on military mandates by examining the Belgian contribution to the 2011 Libya intervention and the coalition against the self-proclaimed Islamic State. More specifically, we analyse (1) the effect of party ideology on mandate preferences, and (2) the impact of bargaining between majority and opposition parties on the outcome of mandate negotiations. Our case study demonstrates that left-wing parties show a strong inclination toward imposing restrictions on the use of military force beyond humanitarian goals, while right-wing preferences tend to depend on the national interests at stake in the operation. With regard to majority-opposition bargaining, our study shows that the impact of opposition parties is dependent on the degree of contention between government and opposition parties, as well as on the extent to which the executive needs to seek support across its own majority. 相似文献
85.
蔺俊萍 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(9):82-85
战斗精神是军事人才必备的素质,军队院校要把培养学员战斗精神作为自己的神圣职责。军校学员战斗精神的培养主要应从以下几个方面着手,即:把政治理论教育作为培养学员战斗精神的基础环节,把军事训练作为培养学员战斗精神的主要渠道,把严格的日常管理作为促进学员战斗精神生成的主要手段;营造良好的校园环境激发学员的战斗精神。 相似文献
86.
朱铭 《兵团教育学院学报》2002,12(4):73-76
本文从关联理论的角度讨论阅读理解的认知过程,提出关联理论对阅读理解的认知过程有极强的解释力,具体阐述了这一理论在阅读理解中的运用,揭示了关联理论对帮助学生改进阅读策略有指导意义. 相似文献
87.
齐峰 《兵团教育学院学报》2004,14(4):1-3
政治体制改革思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平同志对我国政治体制改革的必要性、目标、内容、原则和评价标准等作了系统的阐述。 相似文献
88.
马战强 《中国人民武装警察部队学院学报》2003,19(4):92-94
在新形势下 ,围绕“打得赢、不变质”两个历史性课题 ,强化精神支柱 ,坚定理想信念 ,应努力建设良好的政治环境 ,以正确的思想理论、昂扬的革命精神和严格的组织纪律来教育、激励和约束官兵 ,不断强化军人精神支柱。 相似文献
89.
程洪宝 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(9):65-67
在突发事件的应急处置过程中,思想政治教育通过对处于突发事件中的人们进行心理救助、情绪调控、挫折调适以及心理引导,发挥心理调适功能。应急处置突发事件的思想政治教育心理调适机制包括:心理干预机制、情绪调控机制、挫折调适机制及心理引导机制。 相似文献
90.
商俊山 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(9):68-71
当前海警部队船艇官兵思想政治工作存在着党支部对思想政治工作领导力度不够,思想政治教育针对性不强、效果不明显,经常性思想工作对船艇官兵各种思想问题解决不及时等问题。为此,要充分发挥船艇党支部对思想政治工作的组织领导作用,加强船艇政工干部队伍建设,增强船艇官兵思想政治教育的针对性、实效性,加强海警部队船艇官兵心理教育和心理训练,落实从优待警措施,开展丰富多彩的船艇文化生活。 相似文献