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301.
郭燕 《兵团教育学院学报》2008,18(1):71-74
词汇量和词汇意义的掌握是语言教学中的重要因素,词汇教学是语言教学中的重要一环。文章针对大学英语词汇教学状况,指出教师应发挥主导作用,帮助学生形成并运用多种词汇学习的策略,提高词汇学习的能力。笔者结合自身对词汇教学的反思,对大学英语词汇教学进行了初步探索。 相似文献
302.
许忠宇 《兵团教育学院学报》2008,18(1):74-76
本文从教学的有效性理论出发,通过分析,给出了在实验课课堂教学中实行滚动式、分层次教学的可行性分析,给出了具体的组织管理细节。讨论了以实验课为试点的优势及其可行性方案。 相似文献
303.
《经济地理学》教学中研究性学习的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
刘月兰 《兵团教育学院学报》2008,18(3):66-68
研究性学习是一种实践性较强的教育教学活动。文章阐述了研究性学习的内涵,明确了经济地理学课程教学中研究性学习的目标,归纳了经济地理学课程中研究性学习的内容,并提出了研究性学习的实施策略。 相似文献
304.
教学模式作为改革的主要目标,它将引起教学过程的深刻变革,必将导致教育思想、教学理念、教与学理论的根本变革。本文探讨了基于网络环境下的大学英语教学新模式的特点、教学管理体系以及新教学模式下的教学实践。 相似文献
305.
马瑞巧 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(4):62-64
词汇教学是英语教学的一个重要方面。教师应总结教学实践,针对词汇教学中存在的问题,积极探讨如何改进教学,突出在词汇教学中应贯彻的教学原则以及使用的各种教学方法,研究指导词汇教学的理论,帮助学生取得最佳学习效果。 相似文献
306.
浅谈以交际为目的的大学英语视听说教学 总被引:1,自引:0,他引:1
李丽丽 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(3):46-47
在视听说教学中应注重发挥教师的主导作用和学生的主体作用。充分利用电化设备这种现代化教学手段,对大幅度地提高外语教学质量起着重要的作用,有利于学生保持积极的心理状态,培养他们学习外语的兴趣,有助于记忆。选择教材应把学生置于国际环境下迎合真实的交际需求,培养学生跨文化交际的能力。 相似文献
307.
周淑萍 《兵团教育学院学报》2006,16(3):45-46
随着计算机网络的普及,越来越多的高校对非计算机专业的学生都开设了计算机网络课程。针对非计算机专业学生的特点,论述了计算机网络课程体系与教学内容的改革,提出了有效提高计算机网络教学质量的新思路。 相似文献
308.
文章结合在计算机教学工作中的经验,通过分析当前高校计算机文化基础教育在课程教学中存在的问题,提出了在计算机文化基础课程中如何采用“分层递进教学”方法来提高教学效果。 相似文献
309.
肖新燕 《兵团教育学院学报》2006,16(6):52-55
内隐学习的研究成果对我国的数学教学具有很强的启示意义,主要表现在:内隐学习揭示了数学知识的大量贮存将产生积累效应的特点,它可以有效地实现数学教学中的隐性目标,对数学概念的形成也有着巨大的影响。对学生数学学习的作用不容忽视。 相似文献
310.
杨健宇 《中国人民武装警察部队学院学报》2007,23(5):49-50
公安高校教学质量监控体系的构建,必须坚持科学的思路和原则,构建监控目标系统、监控组织系统、监控内容系统、监控方法系统、监控制度系统和监控信息系统,并保证整个体系的良性运行。 相似文献