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431.
钱晋军 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,(9):28-30
联合国维和任务日益复杂,维和警察在任务区面临的危险无法预知。从维和培训以及任务区执法着手,通过合理的安全教育,有助于不断提高维和警察的安全意识和白我防护能力。 相似文献
432.
葛敏娟 《武警工程学院学报》2011,(2):63-65
多样化军事任务的性质对军事指挥人才培养提出了新的要求。其中对人才培养环境的研究至关重要。针对人才培养心理环境的构建,建议:塑造宽松、开放的集体心理氛围,建设军事指挥人才成长的外部心理环境;培养自信、坚韧的个体心理素质,建设军事指挥人才成长的内部心理环境;密切和谐、友爱的战友关系,搭建新型军事指挥人才发展内外心理环境的桥梁。 相似文献
433.
贾小刚 《武警工程学院学报》2011,(2):17-20
主要论述了非致命武器虚拟拆装训练系统的功能设计、软硬件组成,进行非致命武器虚拟拆装的工作流程,系统开发平台的选择以及系统管理、虚拟拆装、操作考核等三个模块。从而建立了武警部队非致命武器虚拟拆装训练系统构成,为武警部队武器装备信息化建设提供智力支持。 相似文献
434.
在建设现代化武警总体目标的指引下,军事训练现代化是武警部队现代化建设的重要基础,也是履行职责使命的重要保障。训练理念上的先进性和超前性可以引发军事训练行动上的创新性。因此,武警部队军事训练现代化必须解放思想,打破传统思维模式和保守思想的束缚,树立现代化军事训练理念,为军事训练现代化打牢理论根基。 相似文献
435.
郭衍江 《武警工程学院学报》2011,(5):46-48
胡锦涛同志在十七大报告中提出,要“加紧培养大批高素质新型军事人才,切实转变战斗力生成模式。”作为一所武警部队初级院校,培养合格人才,不断提高教学质量水平,需要在树立先进教育理念、规范教学制度法规和完善教员队伍建设上下功夫。 相似文献
436.
鲁会元 《武警工程学院学报》2011,(6):60-62
随着时代的发展和部队形势任务的变化,心理健康教育已经成为军校教育工作的一个重要方面。从建立健全心理健康教育的组织机构、科学构建心理健康教育的目标内容、积极拓展心理健康教育的有效途径等方面,探索当前武警初级指挥院校加强心理健康教育应采取的主要对策。 相似文献
437.
静国光 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,(12):27-30
系统地研究灭火救援过程对消防人员造成的各种心理问题,改善消防人员的心理健康水平,对提高消防部队的战斗力具有重要意义。在总结消防人员灭火救援中心理应激反应特点的基础上,设计制作了《消防人员心理行为调查问卷表》,运用SPSS软件对长春市消防人员在灭火救援中不同火灾经历、特殊环境、心理训练以及参军年限对消防人员心理应激反应的影响等方面进行了统计分析,归纳影响心理应激反应的主要因素,并有针对性地提出了心理应激干预措施。为正确分析消防人员的心理状况,提高消防人员调节心理压力的能力和技巧提供理论依据,为探索新形势下心理健康工作的新方法、新手段提供参考。 相似文献
438.
冯建安 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,27(5):67-68
为适应形势发展需要,院校应大胆进行改革:大力加强教员队伍建设,适应部队多样化任务需要,灵活调整学科、课程设置,不断进行教学改革,适应部队的实际需求开展学术科研活动,加大院校任职教育力度等,使院校能在公安边防部队教育训练中充分发挥龙头作用。 相似文献
439.
440.
舰空导弹系统可靠性维修性对训练影响研究 总被引:1,自引:1,他引:0
以舰空导弹武器系统远洋训练为研究背景,分析了舰空导弹武器系统可靠性维修性对训练的影响。提出了可靠性维修性对训练影响的具体指标,通过建立模型和仿真计算,在理论和应用上分析了航空导弹武器系统可靠性维修性对其训练的影响,得到了仿真应用结果并基于可靠性维修性提出了对舰空导弹系统训练使用的建议。 相似文献