设计模式的战术标图系统数据组织与管理设计

战术标图系统是军队指挥自动化的基础性工作之一,设计模式的使用有助于提高软件设计质量和开发效率。在阐述战术标图系统以数据、视图和控制器分离为基础的总体结构后,着重分析了系统在数据组织和管理方面的功能需求,结合Factory Method、Composite和State设计模式思想,提出了相应设计模型。设计模式的使用,提高了战术标图系统的稳定性、可扩展性和易维护性。     

国外翻转课堂教学实践分析

翻转课堂虽然打破传统“先教后学”的教学模式,实现个性化教学。然而,通过分析国外翻转课堂教学案例发现,实践中也出现诸如数字鸿沟难以逾越、学生超负荷接受不良教学法、课堂中“边缘人”现象的存在以及将单纯的视频讲授等同于学习等问题。因此,弥补数字鸿沟、转变教学风格、灵活运用教学法、内化教学材料是应对翻转课堂教学实施挑战的重要途径,以期为更好地提高国内翻转课堂教学质量,实现教育信息化提供参考。     

离子镀TiN涂层工艺参数优化及工作距离对表面质量的影响

采用多弧离子镀(multi-arc deposition)沉积TiN涂层,分析工艺参数对涂层表面质量的影响。首先以硬度为考核指标,设计了Ti弧流、N2流量、Ar流量、烘烤温度和偏压的5因素、4水平L16(45)正交试验,优化工艺参数。然后分析了优化工艺参数条件下,工件到靶材的距离(工作距离)对涂层表面质量的影响。采用SEM分析了表面形貌,通过截面形貌确定了涂层厚度;采用Nano-indentation测定了涂层硬度。结果发现:5个因素对涂层硬度的影响程度不同,影响硬度的因素主次顺序为Ti弧流—Ar流量—偏压—烘烤温度—N2流量;试验条件下,5因素的最优水平依次为70 A,10 sccm,40 V,350℃,44 sccm;存在最佳工作距离(约30 cm),使涂层表面质量最佳。     

论部队院校学报编辑的基本素质

部队院校学报同地方高等院校学报一样,是教学和科研的理论园地,是展示该校教学和科研水平的窗口。其质量高低,直接关系到该校的学术和科研工作水平。因此,部队院校的编辑工作者,在政治修养、理论知识、专业水平、语言文字等方面要具有较深的造诣,以强烈的责任感和高度的精品意识完成编辑工作。     

部队报刊编辑应具备的基本素质

立足部队新闻工作的特点,探讨部队报刊编辑应具备的基本素质,着重从政治素质、道德素质及业务素质三个方面详细论述,并阐明只有在实践中不断积累,不断总结,才能逐步提高工作能力和水平,真正胜任部队报刊编辑工作。     

高校信息化建设中教务与教学管理数据的质量问题与对策

随着高校信息化建设的逐步深入,在教务与教学管理中存在大量的信息流与数据流,因数据错误或人为因素造成的数据质量问题对教务与教学管理的负面影响日益凸显,直接关系到高校教学质量的提高。如何提高当前高校信息化建设中教务与教学管理数据质量成为亟待重视与解决的问题。本文从教务与教学的信息化管理实践入手,分析探讨在教务与教学管理中存在的数据质量问题和对策,以提升教务与教学管理水平,促进教学质量提高。     

Structured maintenance policies on interior sample paths

We examine the problem of adaptively scheduling perfect observations and preventive replacements for a multi‐state, Markovian deterioration system with silent failures such that total expected discounted cost is minimized. We model this problem as a partially observed Markov decision process and show that the structural properties of the optimal policy hold for certain non‐extreme sample paths. © 2007 Wiley Periodicals, Inc. Naval Research Logistics, 2007     

公安高校教学质量监控体系的构建

公安高校教学质量监控体系的构建,必须坚持科学的思路和原则,构建监控目标系统、监控组织系统、监控内容系统、监控方法系统、监控制度系统和监控信息系统,并保证整个体系的良性运行。     

加强旅游管理专业实践教学的基本思路

加强学生实践能力培养是高等教育培养模式中一个重要环节,按照新的教育教学思想要求,必须有效地培养旅游管理专业学生的实践能力。本文通过对高校旅游管理专业实施实践教学的现状进行分析,针对存在的问题,提出加强实践教学的合理化建议。目的是通过对学生提供多种实践活动机会,培养学生的实践技能,理论联系实际,提高他们在旅游企业中解决实际问题的能力。     

基于物元分析的装备质量监督业绩评价

在构建出评价指标体系和确定指标权重的基础上,将物元理论引入到装备质量监督业绩评价中来。通过确定被评价物元和标准物元,以关联函数为纽带,得出装备质量监督业绩水平,为装备质量监督评价提供了一种新的科学方法。