消防指挥专业灭火救援综合演练教学实践与探索

消防指挥专业＂学员自己设计、自己组织、自己参加＂的灭火救援综合演练作为一项崭新的教学内容和教学模式被引进消防指挥专业教学。介绍了该教学模式的总体教学思路,并结合实际演练,分析了灭火救援综合演练教学开展的效果以及演练中存在的问题和下一步的改进措施。实践表明：该教学模式贴近教学需求,教学成效和示范作用明显,是消防指挥专业教学改革的一次成功探索,对全院其它专业具有示范和指导意义。     

湿式报警阀组漏误报原因及对策

从自动喷水灭火系统工程验收和日常防火监督检查发现的问题出发,就湿式报警阀组漏、误报原因进行深入分析,指出了设计不合理、水力警铃安装位置不当、未设延迟器、管网中气囊未排除和施工安装不到位等造成湿式报警阀组漏、误报的常见原因,并提出把好设计、审核、施工、安装等环节,消除湿式报警阀组漏、误报的隐患。     

高速公路灾害事故处置难点及其应对措施

消防部队在高速公路灾害事故处置上,直接面对车辆运输物质不确定、缺少消防水源、无线通信不畅、天气变化无常、易造成大面积堵塞致使难以调集救援力量、救援人员自身易受到其他高速行驶车辆撞击威胁、难以展开联合救援等难题,研究了高速公路灾害事故消防处置对策,以应对上述消防处置难题。     

谈高层建筑装修施工现场消防监督管理新对策

由央视北配楼大火引起思考,进一步分析了高层建筑装修施工过程中的火灾危险性及常见的火灾原因,对高层建筑的室内、外装修提出了相应的消防设计审核及监督检查对策,并针对我国现行消防法律法规和有关技术标准、规范的规定提出了建设性的意见。     

关于仪器分析教学改革和大学生创新培养的探讨

本文结合仪器分析课程的内容和特点,分别从“把多媒体教学引进仪器分析的课堂”、“开设仪器设备创新的实验教学内容”、“引入基于问题学习法”、“及时更新教学内容”和“实行开放实验室制度”等五个方面探讨了对仪器分析教学改革和大学生创新培养的措施与方法。     

国防知识产权运营市场化研究

提高国防知识产权转化应用水平,关键是解决制约国防知识产权转化应用的体制机制问题。可借鉴普通知识产权运营经验,以市场化方式促进国防知识产权运营工作。针对当前运营中出现的市场失灵现象,从创新政府治理模式、引入市场机制、增强法律法规建设、搭建公共服务平台等途径入手,逐步理顺政府与市场的关系,进行国防知识产权运营市场化改革。     

学习型组织理论对改革高校学籍管理制度的启示

高校学籍管理制度是高校管理体系的基石和重要组成部分,是促进高校不断发展的重要动力之一。由美国的彼得·圣吉提出的管理学上的学习型组织理论为高校学籍制度改革提供了新的思路:改变原有模式隔阂、简单强调个人竞争和僵化的弊端,建立注重沟通、团体进步与合作以及灵活的学籍管理制度。     

多手段综合探测巡航导弹的方法研究

巡航导弹具有隐蔽和突然的特点 ,对巡航导弹进行有效的探测 ,是抗击巡航导弹的关键 ,综合利用各种手段 ,组成空中与地面相结合、远方和近方相结合 ,先进手段与传统手段相结合的全方位、有重点的目标探测与报知体系 ,可增大对巡航导弹的探测距离 ,提高发现概率。     

培养高素质复合型军事人才的战略思考

军队建设和未来战争呼唤高素质复合型的军事人才.抓紧培养和造就一大批高素质复合型军事人才,是我军建设的战略选择和根本大计,也是我军院校的神圣职责和光荣使命.而要培养高素质复合型军事人才,必须首先更新教育思想观念,并以先进的教育思想观念为指导,确立科学的人才目标模型,优化教学总体设计;必须在加强课程教学上下功夫,把教学内容作为深化改革的核心和关键,同时抓好与其相适应的各项配套改革,确保整个教学改革协调一致的发展;必须不断创新军事人才培养模式,全面提高办学水平,从机制和实力2方面来保证培养目标的实现.     

基础课程教学改革的理论与实践

讨论了基础课程现代化教育教学改革在整个教育教学改革中的地位与作用,并对基础课程教育教学改革的模式进行了研究与探讨,提出以创新能力的培养为主线,以应用能力的实现为目标创建科学技术基础理论课群、科学方法论基础课群、文化基础课群、实验技术基础课群、现代科学技术基础方法论课群等课群式基础课程教学体系的教改思路.