论加强高校德育工作

胡锦涛同志在十七大报告中对加强社会主义道德建设做了重要论述,2001年中共中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,这些对思想道德建设的重要阵地——高校具有重要的指导意义。本文以这些重要文献为指导,就如何加强高校德育工作提出了建议。     

完善我国高校学生贷款制度的思考

随着我国高校规模的扩张,国家助学贷款政策成为我国大学生资助政策的主要方式。本文分析了我国国家助学贷款政策的现状,认为虽然国家对助学贷款政策进行了优化,但由于政策的设计及运行机制中存在的不足阻碍了政策的实施,进而提出完善我国高校学生助学贷款的措施。     

对法学教学方法选择与设计的探讨

教学方法是提高教学质量的重要途径.该文将法学教育的特殊性与教学方法的一般性相结合,面向未来,理论联系实际,在从各方面论述选择和设计法学教学方法依据的基础上,从法学教学实践出发,集思广益,博采众长,总结和归纳出了一些行之有效的法学教学方法,并详略兼顾地作了操作上的说明.     

兵团高校大学生赴基层单位就业现状分析——以石河子大学为例

党的十八大和十八届三中全会提出"健全鼓励高校毕业生到基层工作的服务保障机制"的工作任务,基层就业成为大学生就业的重要渠道之一。为深入了解兵团高校大学生赴到兵团基层单位就业的状况,以石河子大学为个案,通过分析和梳理石河子大学毕业生到兵团基层就业情况及存在问题,尝试构建高校毕业生到兵团基层单位就业新机制,以期更好的为兵团基层发展提供智力支持和人才保障。     

学生思想品德的结构、形成与发展研究

学生的品德主要是在社会舆论的熏陶下和家庭教育、学校教育的作用下形成的,是社会现实在人脑中的反映。学生的思想品德发展是人的全面发展的重要组成部分。学生思想品德的结构、形成和发展问题,是教育工作者应研究的重要课题之一。     

美国大学生公民意识教育对新疆高校大学生公民意识教育的启示

新疆地处祖国西部边境,社会环境复杂,是＂三股势力＂渗透的主要目标地区。加强新疆高校大学生公民意识教育,提高新疆高校大学生公民意识教育的实效性,关系到新疆的跨越发展和长治久安。本文在比较美国大学生公民意识教育的基础上,提出加强新疆高校大学生公民意识教育的对策。     

探讨研究生学习动机与培养质量的相关性

以往研究研究生的学习动机侧重于量化研究,本文试图从质性研究的角度对当代研究生学习动机进行探讨,归纳出不同的学习类型,分析当代研究生学习动机与培养质量的关系,以及目前由于学习动机造成的培养质量问题,以提高研究生培养质量。     

武警院校学员综合素质评价探析

武警院校学员综合素质评价关系到学员身心的全面发展,也影响着院校教育教学质量的提高。当前,我国武警院校学员综合素质评价中主要存在评价观念陈旧、评价内容单一、评价方法片面、评价主体一元化等问题。需要通过评价观念现代化、评价内容综合化、评价方法多样化、评价主体多元化等理念和策略来解决这些问题。     

健康跑对增进体质弱势群体女大学生身心健康的研究

运用文献资料、问卷调查法和数理统计法,对高校女大学生体质弱势群体开展健康跑进行了实验研究。结果表明：体质弱势群体女大学生长期进行健康跑锻炼后,有氧耐力得到了明显的提高,改善了心肺机能,并且带来了积极的主观感受体验,对弱势群体女大学生增强体质,保持青春活力有重要作用。     

军校大学生媒介素养实证分析与启示

我国对媒介素养研究的时间并不长,关于军校大学生媒介素养的研究更为滞后,然而提升军校大学生的媒介素养,是信息化时代提升官兵素质的必然要求。通过调查问卷的方式,对军校大学生的媒介素养情况进行统计,并根据问题分析原因,最后对提高当前军校大学生媒介素养提出建议。