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191.
王现婧 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(5):81-84
教师是决定培训质量高低与培训效果好坏的关键性因素。加强培训师资队伍建设,是公安机关人民警察培训工作的重中之重。要充分认识传统教师与培训教师的区别,明确公安机关人民警察培训师资队伍建设途径与方法。 相似文献
192.
张日 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(8):59-62
针对建筑工地火灾隐患多,火灾事故频发,火灾损失重大的现状,从施工单位忽视消防安全工作的重要性、工作人员消防安全意识淡薄、消防监督执法不充分等几个方面分析建筑工地火灾事故多发的原因,提出了建筑工地消防安全工作对策。 相似文献
193.
教研室是教学科研工作的末端,教研室建设的质量直接关系到院校中心工作能否圆满完成。建设一个强有力的教研室党支部是全面加强教研室建设的首要任务。当前,军队院校教研室党支部建设还存在认识不足、结构不完善、纪律意识不强、能力素质不高、力量薄弱等问题。针对新形势下院校教研室党支部建设以及知识分子党员的实际,应当从统一思想、加强理论武装、严肃政治纪律、围绕中心提高能力、依靠制度开展工作五个方面入手,进一步加强教研室党支部建设,确保院校中心任务的圆满完成。 相似文献
194.
对教学管理与课程建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
课程建设是一项复杂的系统工程,本文分析了教学管理在促进课程建设工作中所起的作用。进一步加强教学管理,促进课程建设,就必须提高教学管理水平,为课程建设作好服务工作。 相似文献
195.
196.
推进模拟蓝军部队建设 总被引:1,自引:0,他引:1
通过模拟蓝军来砥砺和检验部队,是提升部队训练层次和战斗力的迫切要求,是推行实战化训练的有效手段。推进模拟蓝军部队建设,应基于任务,科学筹划设计,准确把握方向;应深研对手,完善训练体系,落实专业训练;应紧贴实战,抓住建设重点,推进深入发展。 相似文献
197.
王鸿 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(1):60-63
社会稳定是改革发展的重要前提,而保持农村稳定是全社会稳定的关键。维护农村社会稳定根本途径在于文化建设,但文化建设对农村社会稳定有双向效应。文化建设对农村社会稳定的正面效应有减贫效应、社会结构优化效应、社会控制效应、社会心理优化效应和社会化效应,而文化建设的受益不均衡效应、虚化效应、过度社会动员效应及其信息失稳效应等又不利于农村社会稳定。因此,要充分重视农村文化建设的积极作用,也要清醒认识其负面效应,并为维护农村社会稳定考虑扬正抑负的对策。 相似文献
198.
臧勇 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(3):20-22
随着我国社会主义现代化进程的不断发展及党和国家领导人对警卫形式的要求,警卫工作的格局也在随社会的进步、发展而不断发展完善。“大警卫”格局的构建需要党委和政府,军、警等武装力量,人民群众等各方面的共同努力。 相似文献
199.
刘剑萍 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(5):93-94
公安现役部队后勤专业人才队伍建设是后勤信息化建设的重要智力基础,关系到部队后勤全面建设和长远规划。当前,复杂的国际国内形势与繁重的边、消、警任务,对后勤专业技术人才队伍建设提出了更高要求。如何认清形势,更新观念,实现部队后勤工作的跨越式发展,关键在于更快更好地培养融指挥、管理、技术为一体的“复合型”高素质人才。 相似文献
200.
刘晓峰 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(11):26-28
随着公安边防斗争形势的日益复杂,海警部队的各项业务工作也日趋繁重,需要快速、安全准确的数据传输、灵便的指挥通信系统以及高度自动化的计算机处理系统。分析了天津边防总队海警支队信息化建设的现状,提出了加强该支队信息化建设的几点措施。 相似文献