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551.
当今,武警初级指挥院校从学历向任职教育转变的过程中,在教育训练方针、训练目标、训练内容、管理方法、运行机制等方面都发生了深刻的变化。课堂教学在任职教育中起着重要的作用。本文详细阐述了任职教育课堂教学的重要性,并指出课堂教学将对任职教育质量的提高起到重要作用。 相似文献
552.
闫钰 《武警工程学院学报》2010,(6):84-86
大学英语教学评价研究是大学英语教学改革的内在需要。随着大学英语教学改革的进行,注重知识和运用能力培养的形成性评价在英语教学中受到了越来越多的关注。形成性评价的主要目的是支持高质量的学习,因此,形成性评价应该成为最重要的教学评价模式。形成性评价有助于教员了解学员的学习进展,以便不断调整教学,满足学员的需求,提高教学质量。 相似文献
553.
段瑛 《兵团教育学院学报》2010,20(2):77-79
随着新疆高饺的校园网建设逐渐由硬件基础建设阶段转入软件和资源建设阶段,本文就新疆高校校园网建设的现状及出现的一些问题做了探讨和分析,并对如何加强高校校园网建设,充实网络教学资源,强化校园网知识培训,提高师生应用能力等一系列问题提出了建议,以期为新疆高校的信息化建设提供一些借鉴。 相似文献
554.
严玉林 《兵团教育学院学报》2010,20(5):76-78
本文结合教学设计的基本理论和方法,阐述了信息技术在教学设计中应遵循的学习原理和学习条件,分析了在三种类型教学设计中信息技术的应用应该得到加强,提出了在教学设计中合理应用信息技术的几点建议。 相似文献
555.
乔丽军 《兵团教育学院学报》2010,20(3):30-36
党员的主体地位在本质上就是党员的民主权利。党员在党内当家做主,有效行使民主权利是党内民主的本质与核心,也是党员主体地位的本质与核心。党的十七大以来,党内民主业已成为党的建设的主旋律,全面推进党的建设新的伟大工程中当前时代新课题就是要回答“发展什么样的党内民主,怎样发展党内民主”这一时代新课题。而如何实现党员的主体地位,切实保障党员的民主权力,也H益成为党内民主建设的核心。发展党内民主,切实保障党员民主权利,从主观方面来看需要重视对党员民主素质的培养与提高,从客观方面来看需要着重于制度的精细化建设,在此基础上结合党员民主权利授予与行使过程这一载体,在党内决策、执行、监督各项“权力”运行过程中,确保党员民主权利的有效行使与主体地位的充分体现。 相似文献
556.
张平 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(3):61-64
随着高等教育产业的迅速发展和“科技强警”战略的实施,公安现役部队对人才培养质量提出了更高的要求。为了整体提高教学质量和办学水平,进一步明确教学保障工作的内涵、功能、作用,明确教学保障在提高教学质量方面的支持、推动和牵引作用,一是要明确军队院校教学保障指导思想和基本原则。二是构建合力保障,形成大保障概念。要求达到教学保障工作的整体化、规范化,形成教学保障合力。三是改变保障观念,赋予教学保障新的内涵。 相似文献
557.
王现婧 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(3):67-69
作为一种新的学习哲学,建构主义学习理论的教学观、知识观、学习观、课程观及教师作用等方面都有独到见解,符合成人学习特点。在职公安民警培训是一种特殊的成人职业培训,建构主义必将对其提供不少可以借鉴的培训思路。 相似文献
558.
李荣坚 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(1):27-29
当前,重要会议、重大活动已经成为群众上访制造事端扩大影响的首选目标。同时,也成为敌对分子、恐怖组织企图实施阴谋暗害和恐怖破坏活动的主要选择场所。为防止上述事件发生,警卫部队要处理好三种关系,掌握情报信息。严密部署。 相似文献
559.
案例教学法是以案例为核心的一种注重实效的教学方法。《建筑灭火设施》课程实施的案例教学在继承经典案例教学基本模式的基础上,结合本课程特点,丰富了教学案例的概念范畴。通过对案例教学实施过程的总结,找出教学中存在的问题,以提高案例教学的质量。 相似文献
560.
网络教学环境的创建及其在外语教学中的运用越来越成为外语界关注的焦点。在控制环境下建构多媒体网络教学环境的手段,充分调动学生的主动性和参与性,从而有助于提高学习者的语言水平及语用能力,加速其文化及社会知识的建构。 相似文献