新民主主义革命时期党领导根据地经济建设的思想探析

纵观新民主主义革命时期的根据地创建,总结了不同时期和不同地方革命根据地经济建设的共同特点,探析了党在根据地时期经济建设的经验和对我国现阶段经济建设的启示。     

《人民武装警察法》“社会安全事件”概念及特点分析

《中华人民共和国人民武装警察法》颁布之前,武警部队虽然已经担负着执行处置社会安全事件的任务,但对于社会安全事件的概念及其特点的分析较为模糊。2009年8月颁布的《人民武装警察法》第2章第7条,明确将社会安全事件纳入武警部队的任务范围。鉴于武警部队执行任务种类的多样性,有必要对这一概念的内涵、外延及其特点进行界定。     

论心理咨询在军队思想政治教育中的应用

新形势下军队思想政治教育,不仅要分析官兵思想活动的新情况和新特点,更重要的是需要深入研究官兵心理活动的规律和特点。心理咨询能提升军队思想政治教育效果,促进人的全面发展,实现教育目标。     

基于SSH架构的院校教育实力统计系统设计与实现

针对B／S模式院校教育实力统计系统的开发需求,提出了基于SSH（Struts＋Spring＋Hibernate）架构的解决方案,分析了SSH架构的运行原理与集成方法,给出了系统设计与开发实现的具体过程。实践证明,SSH架构在构建业务系统中能够提高开发效率,增强系统的可扩展性和可维护性。     

瞄准岗位任职需求实现初级指挥学院课程设置的整体优化

初级指挥院校课程设置存在“失准”、“倒挂”和“失效”、“失衡”的问题,要着眼人才培养目标,紧贴岗位任职需要,进一步优化课程设置。     

武警院校“本科生导师制”人才培养模式初探

本科生导师制作为本科教育阶段的新型人才培养方式,适应本科生教育的基础性地位,有利于提高本科生的培养质量,有利于挖掘具有科研潜质的人才,是加强军校学员教育管理、提高教育教学质量的有效措施。结合本科生导师制的实质,联系武警部队职能使命的需求,通过对军事院校推行本科生导师制的必要性和现实意义的分析,对本科生导师制进行了探索。     

关于新疆高师院校环境教育的策略思考

新疆高师院校肩负着培养新疆基础教育师资的重任,为了让环境教育在大、中、小学校中更加深入人心,文章阐述了环境教育的概念和对新疆高师院校环境教育的现状,提出有关新疆高等师范院校环境教育课程体系的建议：加强师资、教材建设和丰富环境教育形式,强化体验教育等措施,优化新疆高等师范院校的环境教育,以期进一步提高新疆全民环境意识水平。     

对公共领域结构转型批判的批判

哈贝马斯的《公共领域结构转型》自刊出至今引起广泛争议,包括欧洲的社会历史学家和非欧洲的社会历史学家都参与到讨论之中,安德列斯.盖斯特里希在总结各种争端的基础上,从五个方面对哈贝马斯的理论展开批判,并以卢曼的社会分化理论作为替代方案整合各种哈贝马斯理论中存在的困难,但是在解释公共领域时也存在深刻的问题,因此运在通信技术批判理论的框架对安德列斯.盖斯特里希的观点加以批判和建构是必要的。     

由哲学观念到文学内涵的衍化——论明清诗话对孟子“养气说”的接受

孟子的＂养气说＂虽然最初只是传达一种哲学观念,但是后世的文论家却不断发展孟子的这一学说,逐步赋予其文学性内涵。而这一趋势在明清诗话中发展到极致。明清诗论家不仅开始用＂气＂对林林总总的诗歌进行分类、品评,并且也把孟子＂养气＂的观点带入到明清诗话中,用于探讨不同诗作风格的形成根源。     

建立高等教育人才评价模式的有效性探讨

在我国高校的教学改革已全方位展开的今天,人才评价模式的改革却严重滞后并制约着高校的教学改革。在高等教育大众化阶段,大学需要重新审视人才评价模式,努力实现评价观念、评价内容、评价方式等方面的根本性变革,进一步完善高校人才评价机制,建立人才评价模式的有效性,培养出与社会需求挂钩的真正人才。