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231.
把美育纳入社会管理的过程中并确定具体的管理、田野观察点,既可以使审美育人走出学者们的课堂和书斋,解决当前我国美育建设相对势弱问题,又可以使审美育人融入社会管理和人民群众的实践中,提高实践的质量和水平。要以个案来展示影响社会管理发展的某种重要因素、这种因素的张力以及它的存在和发展逻辑,以审美育人的标准和尺度考察社会管理者的行为,群众的感受和所见所闻、所思所想,关注群众现实生活的巨变。最理想的调查方式是选择那些与研究者成长背景完全不同的观察点,会收到最佳的效果,因为这样会避免先入为主的感觉。要特别注意运用相关的理论考察社会管理创新的机理,增强整体关照能力和深刻度。要在悬置经验本位和相关理论假设的前提下得出个案研究的新结论。  相似文献   
232.
信息错误检测项目的关系分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
从提高信息质量这一目标入手,定义了理论信息错误类别空间、可检测信息错误类别空间、检测项目集等基础概念,分析了检测项目集之间的对等、相交、包含和互斥等4种关系及其特点,形成了信息错误检测项目集的2种生成与优化方式,以及若干优化原则,并给出各原则的优先顺序。  相似文献   
233.
以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家的荣辱观,以“仁”为基础、以“义”为标准,闪耀着真理性的理论光芒。“八荣八耻”社会主义荣辱观,作为构建和谐社会的道德支撑,体现的就是先秦儒家荣辱观和当今时代精神的完美结合。  相似文献   
234.
军队律师若干问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
军队律师,是专门为其所在部队、部队官兵及军属提供法律服务,保障依法治军的专业法律工作者,具有军人和律师的双重身份。建立和完善军队律师制度,不仅是完善我国律师制度体系的内在要求,也是依法治军,建设社会主义法治国家的必然要求。  相似文献   
235.
语文教学要注重创新教育的培养。要在语文教学中培养学员的创新能力,不断强化创新意识,培养学员创造性思维,激发学员的学习兴趣,多给学员自主学习的机会。  相似文献   
236.
谐音不仅是一种独特的语音现象和重要的表达手段,与汉民族特定的文化心理相结合,它还传递着重要的文化信息,蕴含着丰富的语用价值。从社会语言学的角度,探索了谐音文化的语用价值。  相似文献   
237.
利用ADAMS软件中的参数化分析工具,采用设计变量和局部模型重建的方法,实现了特种斜盘发动机斜盘倾角、后球心分布圆半径和导槽形式的参数化,建立了特种斜盘发动机参数化虚拟样机,并进而从设计研究、试验研究和初步优化分析等三个方面,对特种斜盘发动机进行了较为详细和全面的参数化分析.  相似文献   
238.
在对军事决策问题的主要特点进行分析的基础上,提出从军事概念模型到数学模型再到定性推理模型的一体化建模思想.以空军航空兵遂行直接航空火力支援任务为想定背景,根据EATI模板,利用基于UML的Rose工具依次对想定任务的实体、任务、交互等进行分析;对于兵力筹划中的结构化问题建立了机会约束多目标规划数学模型;对于非结构化问题则构造了推理机,推理机体现了定量与定性相结合的决策分析思想.最后,以一个实例验证文章思路的可行性.  相似文献   
239.
In nuclear nonproliferation negotiations, many governments pursue multiple objectives, and changes in policy can occur rapidly—and often unexpectedly. For these reasons, understanding nonproliferation requires empathy and imagination rather than just historical fact. This article considers one teaching tool to encourage such insight—simulations—and demonstrates how teaching and scholarship can interact to improve our understanding of the complex decisions and negotiations involved in nuclear nonproliferation. The article consists of five parts: first, it explains the benefits of simulations as both a policy development tool in Washington and as a teaching tool in universities; second, it describes the pedagogical strategy of the Stanford University simulation program; third, it shows how the simulations have identified and highlighted theoretical and substantive insights that are often neglected in scholarly studies of nonproliferation; and fourth, it describes how students are tested to enhance the learning experience from the simulation. Fifth and finally, the article provides concluding observations about how using simulations in the classroom can help scholars develop insights that improve their understanding of real-world nuclear negotiation dynamics and outcomes.  相似文献   
240.
Radioactive sealed sources have a long history and a much wider worldwide distribution than do weapons-usable fissile materials. This article compares the mechanisms for controlling radioactive sources with those of weapons-usable materials and makes the case for improved policy making on the safe and secure management of radioactive sources (often referred to simply as “sources”). Such sources have been widely distributed with commercial and government support to nearly every country, yet there are no legally binding, international agreements or regulations to control any aspect of their life cycle. This is problematic because some sources that are disused, abandoned, or otherwise fall out of regulatory control could be used in the form of a radiological dispersal device (RDD, or dirty bomb). An RDD could pose significant economic and psychological impacts with the potential for detrimental effects on public health. The lack of international measures to control sources is troubling for several reasons: creating an RDD is much easier than fashioning a nuclear weapon from scratch or from stolen fissile materials; given the many incidents involving diversion from regulatory control and the misuse of sources, an RDD attack would be one of the more likely scenarios; materials security for sources is generally weak and inconsistent; it is nearly impossible to determine the total amount of sources manufactured and distributed; used sources are frequently found uncontrolled and transiting borders, and penalties are light at best; the market-based supply and demand of sources facilitates their rapid and loosely regulated distribution; and the “peaceful uses” aspect of the Treaty on the Non-Proliferation of Nuclear Weapons along with norms that began developing around the time of Atoms for Peace have promoted the nearly unchecked global distribution of sources. Several immediate and long-term actions are suggested to reduce the threat posed by radiological sources.  相似文献   
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