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861.
李佑标 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(9):26-29,48
军内行政执法主体是指依法享有军内行政执法权的组织。但是,在理论上如何界定军内行政执法主体的范围?军内行政执法主体之间的相互关系如何界定?军内行政执法主体之间的职权在宏观上如何划分?这便是本文所要探讨的问题。 相似文献
862.
郑小平 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(9):56-58
随着各国加强对空中和陆地恐怖主义的防控,恐怖主义把视角转向海上。海上恐怖主义具有事件的突发性、手段的多样性、处置的复杂性等特点。边防海警部队参与海上反恐作战有利于取得海上反恐斗争的胜利,有利于掌握海上反恐主动权,有利于顺应国际海上反恐斗争的形势。针对海上恐怖主义的特点,边防海警部队应做到以下几点:一是平时反恐作战准备应具有超前性,二是参与海上反恐作战应体现实效性,三是参与海上反恐作战应把握全局性。 相似文献
863.
864.
865.
随着我国高校规模的扩张,国家助学贷款政策成为我国大学生资助政策的主要方式。本文分析了我国国家助学贷款政策的现状,认为虽然国家对助学贷款政策进行了优化,但由于政策的设计及运行机制中存在的不足阻碍了政策的实施,进而提出完善我国高校学生助学贷款的措施。 相似文献
866.
867.
穆拉提 《兵团教育学院学报》2008,18(1):10-12
截止目前,新疆固定资产投资运行情况比较平稳,与全国相比,投资增速处于中等水平。全社会固定资产投资预计完成1595亿元,增长18%。建成和开工建设了一大批重大基础设施和重点基础产业项目,投资结构进一步改善,农业、水利、交通、能源、生态建设、社会事业等薄弱环节投资力度明显加大,生态环境保护建设取得明显成效。 相似文献
868.
近代物理实验教学改革与创新性人才培养 总被引:4,自引:0,他引:4
近代物理实验教学应积极进行改革,以适应时代发展的需要。本文结合石河子大学师范学院物理系实际,提出通过对实验教学模式调整,在教学上采用分层次的模式来进行教学。在近代物理实验室开展科研,实施开放实验室,创造个性发展空间,培养学生勇于探索、善于研究创新的精神。 相似文献
869.
安玫 《兵团教育学院学报》2008,18(3):73-75
在富有灵性的语文新课程中,阅读不能远离文本,远离作者,只有忠实于文本这一阅读中的特殊主体,以文本和作者的具体状况为基础的创造性阅读和个性化体验,才是语文新课程下真正的阅读。本文聚焦新课程小学语文阅读教学实践领域,分析随意肢解、拓展、歪曲、冲淡语文教材载体的文本缺席现状,从对文本价值的理解、文本处理规律的把握、教师引导阅读的作用和教师课程功力的提升四个角度,提出回归策略。 相似文献
870.
周家荣 《兵团教育学院学报》2008,18(3):10-13
社会主义核心价值体系在理论特征上深刻体现了社会主义本质,这必然在价值关系中为理解社会主义核心价值体系的价值本质奠定了基础。社会主义核心价值体系的价值本质不仅是一种真实的主客体关系,也是一种具有教育属性的价值旨趣与具有优先选择的公共价值。 相似文献