武警院校开设野外拓展课程探讨

对武警院校开展野外拓展课程的现状进行了深入细致地调查研究,归纳总结了野外拓展的概念和理论。对野外拓展在武警院校教学中的功能作用进行了探讨分析,并将野外拓展课程的开设和学员综合素质的培养有机结合起来,从理论和实证的基础上剖析了野外拓展对提高学员综合素质的作用。     

浅谈概率论几何概型课堂教学中的思维训练设计

研究总结了概率论教育理念、教学理论和常用的思维训练方法,并在全面运用和发展的基础上,巧妙设计了一堂几何概型教学课,提出了灵活的思维训练方法,适用于武警初级指挥院校概率论课程教学。     

开展军事理论课程教学的思考

军事理论课程教学,在武警部队“合训”院校课程设置中所处的位置越来越重要。如何在由培养工程技术类干部向指挥类干部“学历教育合训”为主的转变过程中,提高军事理论课程讲授的效益和质量,关键在于军事理论课程教学方法的选择与应用。     

炮兵指挥系统模拟训练评估模型及其实现方法

炮兵指挥自动化系统模拟训练器可提高训练效率,节省训练成本,但目前在训练评估方面缺乏全面、科学、有效的手段.根据模拟训练器的主要训练内容和训练特点,提出了人工评判和计算机自动评判两种方法,能满足不同训练科目的评估需要.通过深入分析训练评估中的考虑因素,给出了综合评判的数学模型和实现途径,对于相关系统的开发具有较好的参考价...     

综合性大学学生选课态度的现状与对策研究

文章以西部某综合性大学学生为研究对象,运用问卷和访谈相结合的方式进行调查,分析了大学生选课态度的现状,发现其存在的问题,并从师资队伍、选修课的开设、教学管理水平、考核方式等方面提出相应对策。     

教、训、战一体化教学训练方式探析

上海公安教育坚持＂实战为主导、实训为主线、实用为主旨＂的理念,强化顶层设计,实施＂四个交融＂,科学组织实施,开创了以民警岗位能力为目标,＂教、训、战＂一体的第二专科教学训练方式。     

森林防灭火指挥人才培养模式研究与实践

森林防灭火指挥专业本科学历任职教育阶段有其自身的特点规律,从提高人才培养质量考虑有必要加强对其人才培养模式的研究。根据人才培养模式构建理论,结合森林部队人才需求等实际,遵循针对性、实用性、适度超前性的原则,构建了森林防灭火指挥专业本科学历任职教育阶段＂校队共育、训战一体＂人才培养模式,又根据实施过程中出现的一些问题,对完善人才培养模式提出了一些建设性建议。     

基于反坦克导弹模拟训练的虚拟战场环境设计与实现

虚拟战场环境是军事仿真应用的可视化平台。结合反坦克导弹模拟训练需要,对虚拟战场环境的建立进行了论述,给出了具体的设计方案,实现了一个逼真的射击训练模拟环境。所涉及到的虚拟战场环境已成功应用于反坦克导弹模拟训练当中。     

聚类分析法在通用装备保障训练考评中的应用

针对通用装备保障训练考评的特点,探讨了利用聚类分析法对通用装备保障训练考评成绩区分与排序,并给出了对通用装备保障分队的训练考评成绩进行区分与排序的实例。     

道家思想与传统伦理关系刍议

文章从伦理学的角度,从我国道教理论中的宇宙观、“为我”之学以及它的道德修养论这三个侧面,对中国道教在中国传统伦理的形成、发展的过程中所发挥的作用和深远影响作了简捷明了的归纳和总结。最终阐明中国道教与中国传统伦理甚至中国传统文化的深层联系,并就中国道教对现代生活的深层影响进行了简单的总结。