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1.
心意与过程也是礼物的一部分
包利民
《政工学刊》
2014,(4):86-87
一个老教师,已经退休,去拜访她的时候,她兴奋地指给我看原来的学生送给她的礼物。礼物一般都是教师节或老师过生日时所送,没有什么贵重的东西,都是一些很特别的小物什,且多是学生自己制作。忽然,我发现在那些礼物中间,有一小束早已枯萎的花,那些当初鲜明的紫已变得毫无生机,不可碰触。
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