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1.
区分国防教育层次
朱隆富
《中国民兵》
1988,(7)
全民国防教育,是在和平环境和商品经济发展过程中进行的。要想在教育的广度和深度上取得进展,就应该对教育对象划分不同层次,实行有的放矢的教育。一、要抓好各级党政领导和厂矿企业领导的教育。领导干部是国防综合力量建设的决策者、组织者和管理者,在国防建设中的地位十
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