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1.
军民融合背景下高校思政课教学实践路径探析
邓帅雅
孙志辉
桂西
《中国军转民》
2022,(24):43-45
思政课是承担立德树人根本任务的关键课程,近年来,在党和国家的高度重视下,高校思政课教学取得了一定的成果,但还存在一些问题。本文分析了军地高校思政课教学的现状,从学生层面、教师层面和资源层面梳理了军队和地方思政课教学的特点,在此基础上,从教学方法、课程建设、教学策略三个方面提出了军民融合开展思政课程教学实践的路径,以争取发挥军民融合优势,取长补短,共同推进思政课教学的有效性。
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