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刘晓宁 《武警工程学院学报》2006,22(5):102-104
从理论和实践的层面,对西安科教兴市进行新的不断的研究和探索,按照科学发展观的要求,提出西安科教兴市评价考核指标体系的指导思想、依据、原则,对评价指标体系进行初步设计,建立和形成一个较为全面、深刻、稳定、适应性强、动态性能好的评价系统。 相似文献
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