文教“联姻”——思想教育艺术探讨之三

巧妙地把文化工作和思想教育联结在一起,达到寓教于文,以“文”促“教”的目的,从而使文化活动更有意义,使思想教育更具有魅力.我们把这种做法称之为:文教“联姻”.不少单位的实践说明,运用“文教联姻”的方法,对于深化文化生活的主题,改进思想教育形式,增强思想教育效果等方面,具有其它教育形式不可替代的特殊功能.首先,文教“联姻”能够创造一个良好的文化氛围,形成有利于思想教育的“小气候”.古语曰:“蓬生麻中,不扶而直;沙入淤泥,与之皆黑.”转变人的思想行为,弘扬新事新风,都离不开环境的作用.可以说,环境的好坏直接影响着思想教育的效果.一些单位教育没少搞,功夫没少下,但却收效甚微,一个很重要的原因,就是没有创造一个好的教育环境.近年     

对政工干部开展科技练兵的调查与思考

政工干部如何贯彻江主席“科技强军”的战略决策 ,与全军蓬勃兴起的群众性科技大练兵活动“同频共振” ,以适应军事斗争准备和现代化建设需要 ,是摆在各级党委和政治机关面前一个亟待解决的问题。据了解 ,当前影响政治干部科技练兵的一个重要因素 ,就是观念滞后 ,认识上的误区较多。有的认为科技练兵主要是司、后、装的事 ,政治干部做好练兵中的政治工作就行了 ,存在着“与已无关”的思想 ;有的把政治工作简单归为一门“说唱艺术” ,认为主要是掌握谈心、搞教育等基本功 ,存在着学高科技“没啥必要”的思想 ;还有的认为高科技复杂、深奥 ,目…     

推进军队建设和改革要有正确的思路

“积极推进军队的建设和改革,把人民解放军的革命化、现代化、正规化建设提高到一个新水平”.这是党的十五大对跨世纪的国防和人民军队建设提出的新的更高的要求.要认真贯彻落实好这一要求,当前有许多工作要做.其中一个值得重视的问题,就是要结合学习贯彻十五大精神,认真反思和总结近些年来军队建设和改革的经验教训,从中引出规律性的认识,探索和确立推进军队建设和改革的正确思路.     

画“龙”要重视点“睛”

眼睛是心灵的窗户.大凡画家都非常重视在画眼睛上下功夫.相传我国古代有位擅长画龙的画家,叫张僧繇.他画的龙神形兼备,主要是在画龙的眼睛方面练出了一手“绝活”,有“画龙不点睛,点睛飞去也”的说法.如同画画一样,进行思想教育也有一个点“睛”的问题,这就是要为每堂思想教育课设计一个好的题目,使之有个美丽的“眼睛”.有了这个美丽的“眼睛”,不仅在讲课前能引起教育对象急于听课的兴趣和愿望,而且教育结束后也能给人留下难忘的记忆,甚至成为一个警句广为流传,从而大大强化了教育的效果.然而,据笔者调查了解,认为题目无关紧要,不重视画好教育点“睛”之笔的现象非常普遍.一是把教育题目与教育内容等同起来.如进行遵纪守法教育,讲课题目就是《要遵纪     

让“权威效应”走进课堂——思想教育艺术探讨之二

生活中常有这样的现象:一种知名度不大的产品,影视明星给做了一次广告后便销路大增;一股因怕涨价而形成的“抢购风”,物价局长发表一次电视讲话便开始平息;一次打架吵嘴事件,有的干部费了很大的劲儿也难制止,而有的干部一出现,争吵者便鸦雀无声了.上述种种现象皆属“权威效应”在发挥作用.在思想教育工作中,适时地借助和运用这种“权威效应”,往往能够收到其它手段难以达到的效果.通常情况下,“权威效应”在思想教育领域能发挥以下几个作用:1.统一思想认识.国内外形势发生重大变化,国家、军队重大政策的调整和出台,会使一些同志产生这样那样的想法.在进行这方面的