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张永廷 《军队政工理论研究》1999,(6)
听一则幽默故事,在笑过之余又令人深思:父亲总是忙于应酬,孩子便问什么是应酬,父亲随口答道:“做那些不愿意做又不得不做的事。”谁料,第二天背起书包准备上学的孩子满脸愁容,长叹一声:“唉!今天又得去应酬。”一则笑话,本不足为信,但仔细想来,把学习当应酬的却也大有人在。目前,全军上下“讲学习”的空气越来越浓厚,学习热潮一浪高过一浪。但有的官兵仍然认识不到学习的紧迫感和重要性,不想学、不愿学,虽然为大势所迫不得不学,但主动性不高、积极性不强。课听了,讲的什么不知道;笔记作了,记的什么不思考。不求有益,过… 相似文献
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