武警院校小班化课堂教学模式初探

小班化教学模式是解决传统的班级授课制与因材施教矛盾的新型教学组织形式,它的产生顺应了素质教育的需要。实践证明,小班化教学是促进每一个学生主动全面发展的有效途径,是优化教师队伍、锻炼提高教师素质的有利渠道,也是提升办学质量、提高办学声誉、谋求发展的良好机遇和出路。     

给院校落实《军队文职人员管理规定》的几点建议

四总部颁布的《军队文职人员管理规定》（以下简称《规定》）是适应干部人事和社会保障制度改革发展的现实需要,也是提高文职人员管理科学化规范化水平的实际步骤,对于激励文职人员献身国防、建功立业,推动我军现代化建设具有重要意义。军队院校文职人员数量较多,因此,有关部门要把贯彻落实《规定》作为一项重要任务,切实抓紧抓好。     

加强军队文职人员队伍建设

为更好借助社会人才资源为军队建设服务,2005年我军建立并实行了文职人员制度。这是我军力量构成和用人制度的重大调整改革,是推进军队现代化建设的重大战略举措。建立一支编配相符、进出顺畅、结构合理、素质较高的文职人员队伍,要在三个方面下功夫。