群众路线是共产党人政治自信的试金石

共产党人的政治自信,是其对自身价值追求的充分肯定和坚定信仰。正是由于中国共产党始终代表人民群众的最根本利益,始终深入人民群众汲取集体智慧,始终依靠人民群众推动社会实践,始终服务人民群众造福广大百姓,共产党人才能充满政党自信、理论自信、道路自信和制度自信。能否真正坚持“来自人民、为了人民和依靠人民”的群众路线,是检验共产党人是否真正政治自信的试金石。     

论基层政治工作如何坚持“以人为本”

以人为本既是科学发展观的核心,又是我们党治国理政的重要理念,还是指导我们具体工作实践的基本法度和准绳。《政治工作条例》把“以人为本”具体明确为军队政治工作必须遵循的一项基本原则,强调必须“坚持以人为本、促进官兵的全面发展”。针对当前基层官兵思想特点和政治工作实践需要,坚持“以人为本”的基本原则,应该重点做好三项工作：     

试论武警“合训”院校现代化教学模式的构建

武警部队院校体制调整后,作为担负学历教育的“合训”院校,只有大力加强教学理论研究,及时实现教员角色转变,积极营造健康向上的教学环境,才能顺利实现“培养具有较高文化素养、具备扎实军事基础的新型军事人才”的教学目标。     

论新式整军运动对思想政治工作创新的示范作用

新式整军运动,是解放战争期间,我军为了提高官兵的阶级觉悟和战斗积极性,以“诉苦”和“三查三整”为主要方法,利用作战间隙广泛开展的一次思想政治教育活动。此次整军运动是我军思想政治工作的一项伟大创举,其贯彻群众路线、坚持求真务实、围绕中心开展、严密组织实施和继承光荣传统等基本精神和经验,对当前我军思想政治工作创新发展,仍具有重要的示范和启迪作用。     

对我党军事指导理论与时俱进的几点认识

改革开放以来,我们党高瞻远瞩、审时度势,及时应对各种挑战,先后提出了战略转变、富国强军、历史使命、军事变革、科学发展、强化军魂等一系列战略思想,实现了军事指导理论的与时俱进,实现了毛泽东军事思想的继承和发展,为国防和军队建设及时提供了科学正确的理论指导。     

思想政治教育中情感因素的功能及运用

思想政治教育,是教育者通过深入细致的工作,影响和促使受教育者认识提高、思想转化的过程。这个过程包含着人与人深刻的情感交流。马克思指出“激情、热情是人强烈追求自己的对象的本质力量”。思想政治教育作为一种教育人、培养人的实践活动,要塑造人的美好心灵,丰富人的精神世界,提升人的生活品位,促进人的全面发展,必须重视情感在思想政治教育中的作用。     

论实现党委科学决策应重点把握的三个要素

实现党委科学决策,必须在学习理论中“扩容”思维,在学习科技中“升级”本领,在学习党章中“硬化”原则,夯实党委决策的基础;必须运用选点实验的方法为决策“试车探路”,运用咨询专家的方法为决策“出谋划策”,运用信息化手段方法为决策“助推加力”,丰富党委决策的方法;必须建立健全调研论证、民意表达、监督制约、失误追究等制度,规范党委决策的流程。