江泽民军队后勤论述的实践意义

江泽民同志在继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础上,着眼于新的实践与新的发展,从战略上深刻地揭示了现代战争与市场经济条件下军队后勤建设的特点与规律,从不同层面全方位地对军队后勤建设作出了许多重大的决策和精辟的论述。这些论述,是我军新世纪军事斗争后勘准备的根本依据和行动指南,对加速军队后勤现代化建设,实现保障有力,具有重要的实践意义。     

军队物资采购交易成本研究

文章运用交易成本理论分析了影响军队物资采购交易成本的因素,从军队物资采购部门与竞标供应商两个方面对军队物资采购活动的交易成本进行了阐述,探讨了军队物资采购活动中双方成本消耗的关键环节,并提出了控制采购交易成本的措施。     

对我军未来联合作战后勤保障的几点思考

未来我军所进行的高技术局部战争将是诸军兵种参加的联合作战,在整个战争过程中,人力、物力、财力消耗巨大,对后勤的依赖程度空前提高,后勤的保障内容更加复杂,保障空间更为广阔,后勤保障过程中受到的威胁更为严重,因而后勤保障任务更加复杂和艰巨。     

对21世纪初军队后勤特点及发展趋势的探讨

为了适应未来信息化战争的需要,当今世界各国军队正全力推进军事后勤革命,使后勘呈现出新的特点:后勤与作战进一步融合;国际间后勤合作进一步加强;信息技术向后勤全领域渗透;后勤保障社会化进一步深入;后勤系统结构进一步优化。     

用科学发展观指导军队后勤建设的协调发展

科学发展观,是关于发展的科学世界观和方法论的集中体现,对军队后勤建设的发展道路、发展模式和发展战略具有非常重要的指导意义。只有把科学发展观贯穿于军队后勤建设的全过程,落实到军队后勤建设和改革的各个环节、各个方面,才能使军队后勤建设统筹兼顾,协调发展,为履行好军委胡主席提出的新世纪新阶段我军“三个提供、一个发挥”的历史使命提供有力的后勤保障。用科学发展观指导军队后勤建设的协调发展,要科学统筹五个关系,即:后勤现代化建设与经济建设的关系、后勤信息化建设与机械化建设的关系、后勤建设与官兵全面发展的关系、联勤体制的构建与军兵种后勤发展的关系以及后勤当前建设与长远发展的关系。     

着眼院校教育转型 注重教学管理创新

根据任职教育对象角色的双重性、学习需求的多样性、思想认识的矛盾性等特点,加强任职教育管理特点与规律研究,通过制度创新,建立开放的教学管理机制、双向的教学反馈机制、多维的教学质量评估机制;坚持统一管理与多元管理相结合、组织管理与自主管理相结合、传统管理与现代管理相结合,是高效、有序开展任职教育的基本保证。     

美军联合后勤保障发展趋势初探

美军后勤为适应世界新的军事革命浪潮,大幅度提高保障效能,在《2010年联合构想》中明确提出,要摒弃过去那种在大规模前沿部署后勤支援系统的集结式后勤和军种垂直补给方式,从以往的僵化统管机构转向综合化、模块化和简单适用的联合供应保障单位,采用分基地后勤,限时再补给,空中快运,利用商业网络外购和军种间交叉支援等方法,提高所需物资“从工厂到前线”的速度与效     

新型研究生管理素质培训体系研究

我军院校建立新型研究生管理素质培训体系应从培训目标、培训者和培训对象、培训手段、培训内容、培训模式方面有所创新。建立一种符合军事教育特点,知识传授和技能培养相结合,基础管理和专业管理相融合,岗位管理实践和自我管理养成相联系的现代新型管理能力素质培训体系。     

浅议提高研究生课堂教学质量

提高研究生课堂教学质量,要加强教学过程的需求分析,提高课堂教学内容的针对性;要充分运用多种教学手段和方法,提高课堂教学质量与效果;要加强课堂教学质量评估,打造研究生教学精品课程。