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1989年以来,我们把民兵政治教育作为硬指标来抓,积极走教育规范化之路。经过3年努力,我区民兵政治教育已初步形成规划统一化、内容系统化、形式课堂化的格局。目前,全区基干民兵一年四课教育的连队占80%,普通民兵一年两课教育的连队占60%,基本实现了教育时间、人员、内容和效果的落实。之所以取得如 相似文献
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为深入贯彻党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,中央军委下委发了《关于贯彻十四届六中全会精神加强军队精神文明建设的意见》。我们广大民兵、预备役人员要深刻领会《决议》和《意见》的精神实质,自觉做精神文明建设的带头人。 一、民兵、预备役人员要从当前经济和社会发展的现状上,把握加强精神文明建设的紧迫性,在传播精神文明中当标兵 改革开放以来,人们对物质文明建设的意识加强了,但对精神文明建设却程度不同地存在一些模糊认 相似文献
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近年来,襄樊市坚持以爱国主义为核心,区分层次,突出重点,厂泛深入地开展国防教育,增强了全市公民的国防观念,有力地促进了全市的两个文明建设。 1.抓认识,加强对国防教育的组织领导。在党的工作重心转移.经济建设大潮涌起和长期处于和平环境的情况下,各级党委、政府针对一些同志不能正确处理经济建设与国防教育的关系,只强调抓经济建设,忽视抓国防教育,从而出现了经济大幅度增长而国防观念逐渐淡化的反差现象、于是,该市利用召开议军会、武委会、国防教育委员会和过“军事日”等机会,组织各级领导认真学习党中央、中央军委关于开展全民国防教育的指示和中央领导的有关论述,通过借鉴历史经验教训,使大家明确国防教育与经济建设是相互依存、相互促进的统一体,抓好国防教育,强化全民的国防意识,是提高民族凝聚力和向心力,促进经济发展、社会稳定的重要保证的道理。在此基础上,各级党委、政府加强了对国防教育的组织领导。全市自上而下的成立了由同级党委书记或副书记任主任,组织、宣传、教育、军事和工、青、妇等19 相似文献
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