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1.
《兵团教育学院学报》1992,(3)
师范院校的课堂教学改革应走在中小学前面,因为它是教育事业的“工作母机”。师范院校各科教学都应体现师范性特点:在教给学生知识并将知识化为能力的同时,还要帮助学生树立现代教育思想,学习教学艺术。我们在师专班和教师进修班进行的两轮古代汉语教学“教学做合一”尝试表明这是可行的。 相似文献
2.
《兵团教育学院学报》1993,(4)
传统的“小实践观”对实践本身缺乏深入具体的系统研究,已不能适应日益发达的当代实践及其科学发展。本文提出建立大实践观,认为:《实践论》中关于实践的主体性、广泛性、层次性和发展性等基本思想为我们建立大实践观提供了指导;大实践观认为,实践是生态、经济和人类本体,物质、技术和精神,宏观、中观和微观构成的多维复杂矛盾运动系统。从统一的物质进化的观点看,实践系统具有从与人类关系近缘的低能高级层逐渐向高能基础层推进的层次的反控递进发展规律;从大实践观看,传统所谓的辩证唯物主义、历史唯物主义和认识论是“三统一”的,真理的标准也是有复杂层次性的。 相似文献
3.
4.
信息战建设的初期阶段——战场数字化 总被引:1,自引:0,他引:1
海湾战争以后,美国军方对信息技术在战争中的应用进行了深入的理论研究,由最初的“电子战”发展到“指挥控制战”,又发展到目前比较成熟的“信息战”理论。在信息战理论的指导下,美国三军各自制定了信息战计划并成立了相应的信息战机构。美国陆军的信息战计划称为数字化计划。它是利用现代先进的数字技术来提高武器装备的信息含量和部 相似文献
5.
印度陆军为了加速其坦克、机械化部队装备的现代化,特制定了装甲战车的现代化计划。这项计划包括研制新型主战坦克和轻型坦克,改进现役坦克和步兵战车等,要使其装甲战车在数量上与邻国巴基斯坦保持3:1的优势,在质量上要高出一筹。 相似文献
6.
文章根据军工企业自身的特点和规律,提出了“一企两制”产权制度方案。其基本构思是:将军工企业国有资产按照“资产特定性”不同划分为特定性高的国有资产和特定性低的国有资产,并分别由行使国有资产运营职能的两类不同国有资产经营公司来运营;在军工企业一级法人领导下,分设两类二级法人生产经营单位,分别运作以上两类资产。对军工企业实行“一企两制”产权制度,有利于保证“军工优先”这一生产要求的实现和提高军品生产的经济效益;有利于军工企业走向市场,并不断增强企业的市场竞争能力;有利于提高国有资产的运营效率和效益。 相似文献
7.
数字化技术在军事上的应用,将产生数字化战争,形成数字化战场。数字化战争的出现与发展,将使信息在军交运输中的地位与作用极大提高,军交运输保障空间空前增大,军交运输装备日趋智能化与信息化,军交运输保障活动技术更加密集,军交运输生存环境更加恶化,保障更加困难。针对数字化对军交运输的深刻影响,我军必须加大对策性研究的力度,有规划、分步骤地发展具有信息化、智能化的军交运输装备,提高运输指挥管理自动化水平,采取与数字化战争相适应的军交运输指挥方式,建立快速、合成、小型化的运输系统,培养适合数字化需要的复合型高技术人才,以提高在数字化战场中军交运输的保障能力。 相似文献
8.
本文就数字化战场及数字化部队的构成、任务及未来战争的运作方式诸方面进行了研讨,并对外军的动态及我军的现状进行了对比,提出了关于如何发展我军数字化装备及数字化部队的一点设想和建议。 相似文献
9.
10.
随着形势的不断发展,军事经济工作外部环境时刻发生变化。面对新的形势和繁重的工作任务,在对后勤工作的全局指导上,必须把着眼点放在勤俭建军、艰苦奋斗上,在厉行节约、过好紧日子、保证重点建设需要方面做文章;把着力点放在适应“两场”需要,加强和深化后勤改革上,在大力开展调查研究、发展后勤科技、改进和加强管理上下功夫;把着重点放在保生活、保稳定上,在面向基层、搞好服务保障,改善基层官兵生活和工作环境条件上见成效。 相似文献