对建立“大实践观”的探讨——学习毛泽东《实践论》的思考

传统的“小实践观”对实践本身缺乏深入具体的系统研究,已不能适应日益发达的当代实践及其科学发展。本文提出建立大实践观,认为:《实践论》中关于实践的主体性、广泛性、层次性和发展性等基本思想为我们建立大实践观提供了指导;大实践观认为,实践是生态、经济和人类本体,物质、技术和精神,宏观、中观和微观构成的多维复杂矛盾运动系统。从统一的物质进化的观点看,实践系统具有从与人类关系近缘的低能高级层逐渐向高能基础层推进的层次的反控递进发展规律;从大实践观看,传统所谓的辩证唯物主义、历史唯物主义和认识论是“三统一”的,真理的标准也是有复杂层次性的。     

《现代军事通信》发刊词

海湾战争是一场高科技的现代战争,电子战、电子对抗的特点尤为突出。这场战争在客观上有力地推动了军事理论,军事战略和军事技术的新思维争新发展,引起了各国首脑,军事专家和科学家的关注。     

着眼大局 突出重点 切实加强民兵预备役建设

党管武装是我国武装力量建设的优良传统和根本原则。新的历史时期,面对国际国内形势的重大变化及其对社会各个领域的影响,地方各级党委、政府在民兵、预备役工作指导上应着重谋划和把握好以下几个问题: 一、着眼于社会主义现代化建设的大局,站在讲政治的高度,充分认识民兵、预备役人员在维护社会稳定中的作用     

适应战场和市场的要求 经过一系列调整改革 新时期我军后备力量建设成绩显著

党的十一届三中全会以来,在党中央、国务院、中央军委的领导下,我军后备力量建设经过一系列调整改革,取得了显著的成绩。 ——形成了一套科学的理论。我们党的三代领导核心十分重视和关心我军后备力量建设。毛泽东把马克思主义的军事理论与中国武装斗争的具体实践相结合,形成了光辉的人民战争思想。他早就指出:“兵民是胜利之本”、“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中”、“革命战争是群众的战争,只有动员群     

预备役部队建设应区分层次突出重点

“组建预备役部队好”。这是邓小平1982年根据我国国情作出的英明决策。1983年以来,全国各地陆续组建了一些预备役部队。目前。预备役部队在数量上已具有相当规模,建设发展应以适应“两个转变”的要求,提高部队建设的质量为重点。但我们又必须看到,在国家以经济建设为中心,不可能拿出更多的钱用于国防建设的情况下,加强预备役部队的质量建设,也不可能全面铺开,同步进行,只有从我国国情出发,将现有的预备役部队区分层次,突出重点,集中有限的财力、物力用于刀     

《诗经》四言轻重律试探

本文讨论了《诗经》以声传情离不开轻音重音的组合和汉语自产生以来平声仄声的轻重的问题,分析了《诗经》四言力求保持自然语音组合的多种轻重律建构形式及其主要、特殊模式在该诗中的整体效应,并且尝试阐述了《诗经》时代是以五音——宫、商、角、徽、羽来确定语音的轻重强弱的.     

步兵营长和他的火力支援军官

本文阐述了步长营长和他的火力支援军官如何发挥更有效的战术和改善步炮分队的协同。文章中心是步兵营长和火力支援军官的训练。     

新时期民兵、预备役工作应突出的几个重点

在新的历史时期,搞好民兵、预备役部队全面建设,必须根据党中央、国务院、中央军委的指导思想、方针原则,按照军委江主席提出的“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求和“三落实”的标准,从实际出发,着重抓好以下五个方面: (一)人武部正规化建设。1995年,中央军委在军事工作要点中提出:“正规化建设是我军当前的一个突出薄弱环节”。我军存在的这一“薄弱环节”,对刚刚收归军队建制的人武部来说表现得更为突出。人武部是民兵工作的“一线指挥部”,其自身正规化建设标准的