抓具体·抓反复·抓队伍

加强基层建设，必须牢固树立和落实科学发展观，严格按照“五句话”总要求和《军队基层建设纲要》，全面搞建设、扎实打基础、反复抓落实，善于把以人为本在基层具体化，积极主动地为基层解决实际困难和问题，实现基层建设全面进步。     

科学设置企业武装机构保持城市国防动员体制健全稳定

我们在贯彻"武汉会议"精神中感到:企业武装部由按人数设置改为在"重点企业"设置,是政策的重大调整.科学制定企业武装机构设置的具体办法,对于武装机构的有序调整,保持城市国防动员体制的稳定,促进基层民兵工作落实至关重要.     

富有成效地抓好战斗精神培育

一、把教育引导作为培养战斗精神的基础工程。教育是培养战斗精神的中心环节,是主渠道,必须坚定不移。要着眼未来信息化条件下作战的新特点新要求,突出听党指挥、不怕牺牲、敢打必胜、科技制胜等信念、品格、意志、作风的培养和教育引导。遵循教育的特点规律,坚持“三抓”:(一)长期抓。要看到战斗精神准备是一个日积月累的渐进过程,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须贯穿到作战准备的全过程,长期抓、经常抓、连续抓,舍得下长功夫、细功夫、苦功夫。(二)反复抓。要看到战斗精神准备是一个发展变化的过程,必然受到来自社会各种思潮的冲击和影响,…     

浅谈体育教学如何“精讲多练”

讲和练是各科教学中经常运用的重要教学手段,在体育教学中更有其不可忽视的作用。体育教学具有直观性和实践性的特点,即从感知开始,建立清晰的运动表象,以心理活动为中继,启发学生进行积极思维,以肌肉的效应活动为终结。让学生反复练习掌握动作技能。体育教学中的“讲”,是为了     

CFRP筋混凝土柱骨架曲线数值模拟

为研究CFRP筋混凝土柱在低周反复荷载作用下的骨架曲线,基于已有的3根CFRP筋混凝土柱的滞回曲线,采用混凝土损伤塑性本构模型和碳纤维筋本构模型,运用有限元分析软件ABAQUS对其试验过程进行数值模拟,并将模拟所得骨架曲线与试验结果进行对比。结果表明:通过数值模拟得到的骨架曲线与试验结果吻合较好,数值模拟趋势与试验得到的趋势一致,从而对该有限元模型的适用性进行了验证。     

健脾巧止喘

北京的小女孩李欣格,活泼爱动,每天都喜欢和妈妈疯上一阵。不过两年前,做这样的简单活动对她来说却非常困难。过去,曾经有个特别麻烦的问题伴随着李欣格,那就是咳嗽。她今年只有5岁多,可咳嗽的病史却已经有两年。开始时,家里人以为     

重复中求变化 变化中求重复

“重复教育”是指在进行思想政治教育中 ,同一内容在一定时间内反复多次出现。它在基层部队的政治教育中占有一定的比重。一段时间来 ,由于一些教育实施者不能科学正确地运用“重复教育”手段 ,教育内容、方式陈旧 ,一味简单地重复 ,致使官兵对重复教育产生厌恶情绪 ,教育收不到理想的效果。是不是“重复教育”已不适应当前思想政治教育的发展和需要 ?我们得到的答案却恰恰相反。(一 )进行“重复教育”是由思想政治教育自身所固有的特性所决定的。思想政治教育的主要任务是宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 ,以及党的路线、方针、政策 …     

心理医生

医生你好,我从小就有点口吃,为了增加自己的自信,我选择从军,可到部队来以后,口吃并没有得到改善,身边的战友也因为我说话不利索,时时拿我开玩笑,我该怎么改掉这个毛病?这位战友,难以矫正的口吃,往往是因心理因素的影响,是一种心理问题。一般是求胜心切的心理和自卑心理互相矛盾而产生口吃。要克服口吃需要注意以     

贵在聚精会神

聚精会神、一心一意地干工作,是我们党三代领导人在不同历史时期反复强调的一个重要问题。最近,江泽民同志在党的十六大报告中再次告诫全党:“要集中全国人民的智慧和力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。”江泽民同志的话语重心长,对于我们全面贯彻“三个代表”     

谨防反复强调的负效应

强调是为了突出重点,反复强调是为了进一步提醒人们,令其记忆深刻、高度重视。反复强调正是有些单位不可或缺的工作法宝,很多时候这也确是有益的工作方法。但是不顾效果的反复强调,其负效应不容忽视。就拿安全教育来讲,有的单位极其重视,上级开大会强调,本级开小会强调,层层传达,内容重复。本来内涵丰富、紧贴实际、事关重大的安全教育,结果强调者习以为常毫不动容,