基层中队组织实施心理健康教育应把握的几个问题

心理健康教育课的教学过程不同于传统的学科教学过程,它的教学过程有其明显的特点:强调基层官兵的自我探索,强调基层官兵的自助发展。因而,心理健康教育以尊重为基础,以同感为前提,以心灵沟通来引导官兵自我反省、自我完善、自我成长。所以,基层心理工作者在组织实施心理健康教育时,要尊重科学,以实事求是的态度,认真分析、准确掌握官兵的真实心理,大胆创新、勇于实践,灵活运用教学方法和手段,做到主题鲜明、气氛宽松、     

三“醒”吾生

曾子曰：“吾曰三省吾身。”即我每天多次反省自身。有人说,人生也有三“醒”：一为身醒,睁眼即为身醒;二为心醒,清醒做人、做事清醒;三为魂醒,一种悟,潜意识的觉醒。三“醒”吾生,环环相扣。层层递进,步步为实。唯此三“醒”,才能修身、成事、立世。     

美国是时候对伊拉克局势进行反省了

整个五角大楼和白宫夸大了伊拉克军队的训练水平和能力。考虑到职业生涯可能会因承认受自身监督的训练存在失误而折戟沉沙,将军们开始编造谎话、粉饰漏洞．或者选择视而不见。数十亿美元被挥霍殆尽。与此同时,白宫开始对伊拉克的军事能力进行吹捧．以便为美军撤离伊拉克辩护。然而,虚夸之词通常会被事实所击破,奥巴马目前面临的问题是,在从阿富汗撤离之前,美国是否在针对阿富汗的培训计划中重复着同样的盲目信任。     

正视历史才能 开创美好的未来──论日本和德国在反省第二次世界大战侵略罪行问题上的差异及其根源

第二次世界大战结束已有半个多世纪。那场由日、德、意法西斯发动的第二次世界大战,给人类数千年的文明带来了空前的浩劫,全世界有８４个国家和地区约２０亿人先后被卷入战争,军队和民众伤亡总数超过１亿人,财产损失达４万亿美元。其中,日本长达１４年之久的侵华战争...     

西晋清谈亡国的历史警示

清谈误国这个成语说的是以王衍为代表的西晋名士崇尚虚无、空谈名理、无心国事、终至亡国的故事。将亡国之咎归诸清谈,既是当时士人痛定思痛的自责和反省,也是后人评说这段历史的共识,只是糟蹋了清谈这样一个词汇。     

加强自我修养 保持党员先进性

先进性对共产党员而言,不仅有其认识上的要求,而且更注重于实践上的要求。过去的“先进”不代表现在的“先进”。保持共产党员先进性是一个复杂的、系统的、长期的、艰巨的工程。主观上认识到不到位、理解深不深刻、态度真不真诚,对一个人的客观行为会产生巨大的推动作用,它是自律而不是他律,是自觉而不是强迫。因而需要反复的自我修炼、自我反省、自我教育,变“要我学”为“我要学”,变“被动学”为“主动学”。这样,我们的教育才能做到务实、扎实、求实,才能取得较好的效果。一、坚持动态与静态的统一,增强时代感。一个共产党员,在实际工…     

微言快语

正@易中天:了解做每一件事情的目的;决策果断;善于倾听;设定当日计划;善于总结;做擅长的事;勤于练习基本动作;运用自我暗示的力量;运用冥想的技巧;保持体力或者创造更多精力;超越自我;建立系统;成功者找方法,失败者找理由。