向着更高的目标前进

我国5家军工集团入选2011年度＂世界500强＂。这个盛夏传来的令人振奋的好消息,着实让我们为之欢欣鼓舞。我国军工集团这几年的发展有目共睹,虽说5家只占＂世界500强＂的1%,但为这1%的份额,我们为之付出了100%的努力。     

“三个着眼”提高新组建部队文化建设水平

新组建部队工作重、人员少、设施缺,文化建设资源相对有限。只有充分利用好现有文化资源,提升效率,突出特色,保证可持续性,才能使先进文化深深扎根于官兵心里,促使官兵自觉以实际行动向先进文化的标准看齐,从信仰、价值、规范、素质等方面完成自     

推进以人为本的新型城镇化

推进以人为本的城镇化,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。与传统城镇化模式相比,以人为本的城镇化具有四个方面的特征:一是全面协调。城镇化不再以经济增长为唯一目标,而是围绕人的多方面需求实现经济、政治、文化、社会、生态等各个领域的全面发展。强调发展的综合平衡和可持续性。二是集约高效。我国人多地少,资源相对紧缺,生态环境脆弱。城镇化必须节约集约利用土地和资源,强调集约     

诺伊迈耶及强与弱两种可持续发展——《强与弱：两种对立的可持续性范式》思想研究

在全球化和环境问题凸显的今天,可持续发展成为社会关注的焦点。诺伊迈耶通过深刻理解和批判,构建了更平衡实用的可持续发展视角。他为可持续发展目标、评判标准和多元在地化做出了独到贡献。研究方法结合理论分析与实证研究,探讨了诺伊迈耶对环境挑战的策略。比较道德价值观、科技观、生态观揭示了他在这些核心领域的继承和创新。进一步探讨了他如何明确可持续发展目标和路径,提供可操作的评判标准,并通过多元在地化推动实践和创新。梳理诺伊迈耶的思想为可持续发展提供新的视角和深刻的见解,促进理论与实践的结合。     

教育阻断深度贫困地区贫困代际传递的作用分析——基于新疆八个地区的实证研究

教育既是阻断贫困代际传递的治本之策,亦是脱贫可持续发展的内生动力。本研究基于新疆八个地区的实地调研数据,运用转换矩阵分析法和对数线性回归模型呈现了贫困代际传递与教育代际流动的现状,进而分析各级教育阻断贫困代际传递的作用,结果表明,贫困结构由绝对贫困向相对贫困改善;贫困子代受教育程度低,教育向上代际流动性较弱;教育具有阻断贫困代际传递的作用,中学教育阶段最为显著。教育扶贫应精准识别扶贫对象,增强受教育意愿,促进教育代际流动;差异分配教育经费,分学段扶贫;培养与引进并举,加强师资建设。     

驶入快车道

【视点】转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二○一○年翻一番。——摘自党的十八大报告11月12日,农六师新湖农场新野社区职工李洪刚领取到了最后一笔红薯兑现款。今年,他种植的100亩红薯收入10万元,"种植红薯省工省力,效益还好,明年我还种植红薯。"李洪刚有着十几年的棉花种植经