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《武警工程学院学报》2011,(6):96-96
张伯虎,男,1962年8月出生,1983年毕业于西北大学物理系半导体专业,获理学学士学位,同年入伍,1989年毕业于湖南大学理论电工专业研究生班;中共党员,专业技术5级,文职3级;现任武警工程大学通信工程系技术基础教研室教授,2000年担任军事通信学硕士导师,主要研究方向为武警特殊装备;现担任陕西省图形图像协会常务理事,中国图形图像协会会员。 相似文献
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杨明礼 《兵团教育学院学报》2007,17(5):72-73
历史教学图示法,顾名思义是一种以图形图像为主要方式,揭示历史事物之现象的或本质的属性,以激发学生跳跃性思维,使其更好的掌握知识,加快教学进程的一种教学方法。从广义上说,历史教学图示法,又不只限于图形和图像,也包括图解、表格在内。这种教学法用形象化的图形、图像、表格等霁授历史概念和基本规律,揭示历史事物之间内在的逻辑联系,使学生头脑中形成这些事物准确、完整、稳固的表象,其实质,是使科学知识形象化、抽象理论具体化、零碎知识系列化。以引起学生学习历史的兴趣和动机。著名心理学家皮亚杰指出,教学方法以及其它教学论方面… 相似文献
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