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1.
现代远程教育是一种师生时空分离的人机授课方式和自主学习的全新教学模式,学习者在现代远程教学活动中占有主体地位。远程教育工作者要转变教育观念,改进教学方法,激发学生主动学习的积极性,掌握科学的学习方法和技巧,培养他们坚韧不拔的毅力和进取精神,以强化学习者的主体意识。  相似文献   
2.
咸玉国  吴波 《国防科技》2003,(12):23-25
网络中心战是美军为适应信息化发展而提出的新的作战形态,是实施战略转型的基石,是实现《2020年联合构想》的主要途径,在阿富汗战争和伊拉克战争中初显峥嵘,成为提升战斗力的“倍增器”。但凡事都有利弊之处,当前仍有诸多因素制约网络中心战发挥其应有的效能,具体表现在:  相似文献   
3.
当今社会,技术日新月异,彻底改变着经济、社会、政治和文化生活,也极大地影响着教育。那么,如何充分利用新技术为教学服务,已经成为当今教育工作者研究的一个重要课题。长期以来,技术只是作为一种辅助工具使用于教学中,对它的研究没有上升到教学法的角度。因此,它在外语教学中的巨大作用远远没有被开发和有效利用。本文旨在探讨如何有效利用信息交流技术(ICT),极大地丰富教学和学习过程,使它更好地为教学对象服务,提高外语学习效果。  相似文献   
4.
插图词目的选择随意性强。要充分发挥词典插图的作用,就应该使插图的配置有据可依。词典学界还没有人就词典插图的需求进行调查。我们以英语和非英语专业的大学生为对象进行了调查研究,以便为英语学习词典的插图配置寻找依据。  相似文献   
5.
自主学习是大学生除课堂学习之外最主要的学习形式,也是提高大学生自身素质的重要手段。新疆是多民族聚居地区,民汉大学生学习融合成为新疆教育的一大特色。在学习融合的过程中,民汉学生的自主性学习是否存在差异,成为关注的内容。本文通过调查问卷的形式,对民汉大学生的自主性学习的现状与影响因素进行了对比研究,发现民汉大学生自主学习差异不大,根据问卷调查的情况,提出了加强民汉大学生自主学习的建议。  相似文献   
6.
一、适应教育形势发展,改变传统教育思想 江泽民同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉."要创新,必须要有创新的一代新人,而这一代新人--现代化的建设者,就要靠一代的人民教师去辛勤培育.人民教师,任重道远,特别是政治科教师,更要在政治科教学中体现党的教育方针,如不树立创新观念,抱残守缺,围于传统教育思想,要做到推进素质教育,把学生培养成为"三个面向"和"四有"新人,只能是附庸风雅的一句大空话.因此,我认为在政治科教学中,首先要树立教育教学新观念,坚持做到"三个转变":即变教学只为学生升学服务的目标观为培养合格建设人才、为现代化建设服务的目标观;变只以考试分数为评价学生唯一标准的质量观为学生综合素质提高、个人特长充分发挥的质量观;变以往只片面重视教师"一言堂"的教学主导作用而忽视学生"潜力"挖掘的教学观为"以学习者为中心"、培养学生创新能力提高的教学观.并通过听课、评课、观摩、研讨、学术交流等渠道,不断提高自身的教育教学水平和科研能力,努力实现向"复合型"、"创造型"教师的转化.  相似文献   
7.
进一步提高抓基层打基础的质量,要切实加强工作统筹,着力解决"精力不足"的问题;加强帮建帮带,解决"能力不强"的问题;加强按级负责,解决"权力不畅"的问题。  相似文献   
8.
科学探究是物理课程的重要内容,它应该贯穿于物理教学的各个环节.科学探究是学生参与式的学习活动,通过学生积极动手、动脑,自主的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,帮助学生加快步入自主性学习的轨道.  相似文献   
9.
张礼学  杨勇  周琳  蔡志刚 《国防科技》2021,42(1):123-127
近年来,人工智能技术迅速发展和渐趋成熟,在装备领域的应用大放异彩,极大地拓展了传统装备性能,特别是自主性和智能化水平.但人工智能算法本身固有的逻辑推理性差、具有不可解释性和需要学习训练等特性给人工智能装备的质量监督带来了新挑战,现有评价手段的欠缺也使人工智能装备发展在实用可靠方面充满不确定性.本文在总结归纳入工智能装备...  相似文献   
10.
张礼学  杨勇  周琳  蔡志刚 《国防科技》2021,42(1):123-127
近年来,人工智能技术迅速发展和渐趋成熟,在装备领域的应用大放异彩,极大地拓展了传统装备性能,特别是自主性和智能化水平。但人工智能算法本身固有的逻辑推理性差、具有不可解释性和需要学习训练等特性给人工智能装备的质量监督带来了新挑战,现有评价手段的欠缺也使人工智能装备发展在实用可靠方面充满不确定性。本文在总结归纳人工智能装备新特性拓展和质量监督新挑战的基础上,重点围绕有效提升人工智能装备的质量监督展开研究。提出应在夯实基础能力设施建设、注重日常数据采集整理、灵活技术状态管控、研究有效评价手段、强化人才队伍建设和闭环质量信息反馈与利用等六方面加强人工智能装备质量监督的措施建议,以期为人工智能装备的发展建设提供参考。  相似文献   
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