如何驾驶“千里马”

作为领导者,可能会遇到这样的两难境地：一方面希望自己的下属都是实力派干将,为自己的工作排忧解难,为单位的腾飞添油加气;另一方面,又感到这些人要么个性突出,要么才高压主,不易驯服。那么,到底该如何管好用好他们呢？是妒贤忌能,用强权削去他们的锋芒、打击他们的个性,将他们的才能扼杀？还是勇于做伯乐,给千里马以广阔的天地,让他们的才华熠熠生辉呢？     

姬海君教授

姬海君,女,汉族,1970年2月出生,中国共产党党员。1993年毕业于西安建筑科技大学基建投资专业,获工学学士学位;2006年毕业于西安建筑科技大学建筑工业工程专业,获工程硕士学位。1993年入伍到武警工程学院（原武警技术学院）任教,1998年晋升讲师,2003年晋升副教授,2008年晋升教授。现为建筑工程系营房管理教研室主任,教授,国防经济学营房经济管理方向学术带头人,国防经济学硕士研究生导师,武警工程学院第二层次培养人才。2002年荣立个人三等功,2006年享受军队优秀专业技术人才岗位津贴,2008年评为学院“三八红旗手”,2009年担任学院职称评定委员会委员。     

发展中的建筑工程系

建筑工程系1998年10月组建以来,在院党委的领导下,经过历届系领导班子和全体同志不’懈努力,开拓创新,初步形成了武警特色鲜明的研究生、本科教育和任职教育体系。先后两次被评为武警部队先进党委、“党风廉政建设先进单位”、“参加和支援西部大开发先进单位”,为部队基建营房建设作出了贡献。     

绿色建筑发展现状及其在我国的应用探讨

随着全球能源危机与环境恶化的日益加剧,绿色建筑已成为世界各国可持续发展的重要课题。介绍了绿色建筑的内涵与特征及发展实施现状,指出了我国绿色建筑发展面临的困难和存在的问题,并对大力发展我国绿色建筑的相关策略进行了探讨。     

框架建筑结构分析的超元法

提出一种框架建筑结构简化计算的新方法。这种方法的特点是 :整体结构数值分析按其连续划分单元进行 ,而单个构件又按常规有限元计算。故为复杂的空间框架结构提供了一种自由度及工作量少、适应性强的高效实用方法。     

军校教学工作应重视的几个问题

从教与学的关系讨论人才素质的培养,是军校教学工作值得重视的一个问题。在教学工作中应全面理解素质教育的内涵,坚持教学与科研并重,重视学员创新能力的培养,以及如何评价教员的教学水平等问题进行了探讨。对军校教学工作应如何实施素质教育,怎样发展学员的个性等问题也提出了一些看法。     

“绿色建筑”体系初探

在当今社会资源日益减少,环境要求日益高涨的情况下,建筑物应采用生态学的观点来进行设计、指导、生产与建造,以可持续发展的思路,生态的循环自净方式来设计建设我们的建筑,这就是绿色建筑体系。在实现绿色生态开放式循环思想的指导下,本文提出了构建绿色建筑体系这一思路。     

基层要抓好高学历干部培养

一、既要会“相马”也要会“赛马”,让高学历与高素质画上等号。基层组织要当好“伯乐”。首先,要转变观念“识马”。不能把高学历干部要求民主宽松、爱发表不同意见等看作是政治上不合格,更不能把他们思想活跃、个性鲜明的特点看作是“刺头”。要走出褒扬“驯服型”、挑剔“张扬型”的识人误区．破除评价潜规则,防止扼杀人才个性、束缚人才创造精神。其次,要多措并举“育马”。高学历干部文化程度高,但岗位锻炼不扎实,