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1.
现役部队专业技术岗位预编预备役人员(以下简称预编人员),作为战时主要动员补充对象,在未来军事斗争中处于非常重要的地位。战时根据需要,现役部队要进行兵员补充,快速动员专业对口的预编人员参战,平时必须坚持以应急动员准备为牵引,扎实开展工作,从储备好、登记好、评估好、训练好、管理好预编预备役人员上下工夫,确保一旦需要,能把这部分人员及时、快速、对口地动员补充到现役部队,发挥重要作用。  相似文献   
2.
举世瞩目的北京奥运,牵动着每个中国人的心。新疆边防的宫兵们,虽然身在祖国遥远的西线,但关注奥运的热情丝毫不减。他们用奥运精神激励练兵热情,开展各种活动用实际行动表达支持奥运的心情。在连队班排,随处可见战士们目己动手创作的北京奥运会会馓、吉弹物、火炬和“鸟巢”等绘画作品,特别是战士们精心绘制的“福娃”惟妙惟肖,充分表达了他们对奥运会的期盼和美好祝愿。四连一班战士岳亚亚把自己绘制的“福娃”画像剪贴到哨楼上,伴随自己一起站岗执勤。  相似文献   
3.
高唱教育形式的“主打歌”,催发教育生机。我军在长期的思想政治教育工作实践中,形成和确立了许多富有成效的教育形式和方法。像《思想政治教育大纲》中规定的课堂教育、典型激励、行为规范养成、群众自我教育等,都具有很强的生命力。从部队的实际情况看,课堂教育仍然是我们主要的教育形式,这是主阵地,也是“主打歌”。我们要始终抓住不放。但必须要充实有效的资源让这种形式活跃起来。  相似文献   
4.
宏伟的目标,伟大的事业,激励“一机人”一路征战、一路激情、一路凯歌。 这正是:百亿征战破天惊,战略统领傲英风。谁让铁骑长空啸,尽忠报国我兵工。  相似文献   
5.
美国前国防部长拉姆斯菲尔德曾经提醒他的部下,“美国拥有世界上无可匹敌的陆海空军,对潜在对手而言,试图建立与美军竞争的军队是没有意义的。唯一能做的,是找到我们的弱点,并造就利用我们这些弱点的能力。”拉氏所言不差,就硬实力而言,当今世界没有一个国家能与其全面较量。但就软实力,尤其是战斗精神来说,美军可就没有这番自信了。于是近年来,美军使出各种招法来“固本强基”,提振士气,但由于梁斜根歪,急功近利,致使败招频出,事倍功半。  相似文献   
6.
《国防技术基础》2008,(10):45-45
9月23日,《国防技术基础》通讯员工作会议在洛阳召开。来自总装、兵器、航空、航天、核、电子等各单位通讯员代表30余人参加会议。  相似文献   
7.
陈远明 《政工学刊》2002,(12):52-53
总政颁发的《中国人民解放军战时政治工作纲要》 ,提出了“动员群众 ,依靠人民”的基本原则 ,要求各级必须牢固树立兵民是胜利之本的思想。动员和组织人民群众进行高科技条件下的人民战争 ,必须密切军政、军民关系 ,为作战胜利提供强大的人力、物力和科技支持。结合当前军事斗争准备认真贯彻这项基本原则 ,是政治工作者义不容辞的责任。一、从全局上认识“动员群众 ,依靠人民”的重要性 ,把后勤预备力量建设摆上重要议事日程。现代战争对抗激烈 ,消耗巨大 ,瞬息万变 ,后勤保障的任务十分繁重。做好人民群众动员工作的目的 ,就是紧紧依靠国家…  相似文献   
8.
“知识需求”呼唤“知识激励”   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘霖 《政工学刊》2002,(10):28-29
一、知识经济时代到来和知识军事兴起的时代背景 ,决定了“知识需求”成为官兵的根本需求之一。 江主席明确指出 :“当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济已见端倪。”可见 ,知识经济已经成为当今社会的时代特点 ,随着我国加入世界贸易组织 ,知识经济也成为我国社会的重要特征之一。在知识经济时代 ,知识作为一种独立的资本对经济增长和可持续发展发挥决定性作用 ,并成为利益分配的核心因素。由于知识更新的速度越来越快 ,要求劳动者不但要具有科学的工作、生活和思维能力 ,更要具有不断摄取、转化和运用知识的能力。社会成员自身的生存和…  相似文献   
9.
相对收入水平与军事人力资本激励   总被引:1,自引:0,他引:1  
人力资本是一种会动的资本,缺乏有效的激励机制时,他会流;因制度刚性而不能流动时,他会消极,会关闭自己的部分知识功能。在发挥收入的激励作用方面,相对收入水平更容易引起人力资本所有者的重视。所以,根据人力资本的素质,以受教育程度和技术水平作为标准,对军事人力资本实行差别定价,变防止人才流失为加强人力资本激励是完善军队内部人力资本管理的一个好办法。  相似文献   
10.
指导员作为连队政治工作的组织者,应该掌握和熟练运用多种激励方法,以调动官兵工作、学习、训练的自觉性、积极性,促进各项工作的落实。目标激励法。具体可行的工作目标,能够激发官兵不断达到和超越它的欲望。我们都有类似的体会,要完成十公里的光缆施工,大家会感到任务很重,但如果平均分给每人两百米,规定每天干完十米就可以休息,大家干起来就会又快又好,而且并不觉得累。因此,指导员要善于把连队的一些大项任务,比如连队年度工作目标,细化、分解为每个人的具体工作目标,通过大家共同努力,促进各项工作的落实。运用目标激励…  相似文献   
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