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1.
军事经济作为国民经济的一个子系统,必须与社会主义市场经济相适应;军品定价机制作为军事经济运行机制的一个子系统,应该遵循价值规律。但是,传统的军品定价机制既不适应社会主义市场经济的要求,也没有遵循价值规律,已经妨碍了部队装备现代化建设。因此,必须建立新的军品定价机制。首先应对军品的范畴及其社会属性进行科学的界定和分析。其次必须统一对现行军品定价机制缺陷的认识。最后还要对新的军品定价方法和军品定价管理进行深入探讨与实践。  相似文献   
2.
道德的根源在于社会的经济关系,市场本身所固有的诸如公平交易、等价交换、契约关系等特征也决定了市场经济必须以道德和法律来维系.社会主义市场经济在我国产生有其客观的必然性,市场经济与精神文明建设的关系是十分密切的,现实生活中市场经济对精神文明存在着双重效应.本文试通过这一问题,谈一些肤浅的看法.  相似文献   
3.
本文研讨了列宁关于社会主义建设的思想,归纳提出了列宁对进行社会主义化革命的重要意义有及社会主义文化建设的主要任务。.  相似文献   
4.
市场经济与社会主义公有制是可以相容的;市场经济的发展不会改变或削弱社会主义公有制的主体地位;市场经济与社会主义公有制的有机结合,将会更加促进社会主义经济大力发展和综合国力的不断增强,将成为社会主义经济优越性的根本源泉,将构成有中国特色社会主义经济的本质特征。  相似文献   
5.
中国特色社会主义理论与实践为社会主义在当代的发展开辟了一条新的道路,是对科学社会主义的重大发展。所谓建设社会主义的道路,就是正确处理社会主义建设中的若干重大关系问题。这条道路既不同于过去传统的计划经济体制的道路,又不同于现在俄罗斯和东欧国家发展市场经济实行私有化的道路,是中国共产党和中国人民在改革开放实践中的伟大创造。  相似文献   
6.
初级阶段理论是邓小平理论的重要组成部分 ,也是邓小平理论的立足点 ,更是建设有中国特色社会主义的根本出发点。初级阶段理论是马克思主义、毛泽东思想的继承和发展 ,是对我国社会主义深刻认识的基础上提出的。建设有中国特色社会主义必须把握这一特定阶段的特征。同时 ,对此阶段的基本国情在实践中也要准确认识和把握。  相似文献   
7.
近年来,高等教育改革研究发展较快,改变了教育思想长期封闭僵化的局面,从某种意义上说,这是一个可喜的转折.为建立一整套适应社会主义初级阶段经济发展的高等教育理论体系开辟了道路。但也必须清楚地看到,目前教育思想讨论还停留在浅层次.高等教育领域存在的许多问题未能得到彻底解决,就此谈谈自己的看法。  相似文献   
8.
刘夏榕 《中国军转民》2023,(18):137-138
延安时期,中国共产党人高度重视劳动教育。各高校积极响应党中央号召,实行教育与生产劳动相结合的方针,采用多种形式进行劳动教育宣传,通过开展劳动竞赛,表彰劳动英模,开展了丰富多彩的劳动教育实践活动。延安时期劳动教育积累了丰富的经验,即坚持中国共产党的领导,注重劳动精神的塑造,发挥劳动英模的典型示范作用,重视学校教育的主阵地作用。汲取延安时期劳动教育的实践经验,对新时代高校劳动教育具有启迪作用。  相似文献   
9.
数字时代的背景下,劳动的场所、形式等发生了巨大的改变。剥削与异化等问题在新时代背景下存不存在以及判断的标准是什么,这些问题都对马克思劳动正义提出了新的挑战。从马克思劳动正义的立场出发,数字劳动在资本主义生产方式的前提下依然存在剥削与异化。马克思对异化劳动的批判阐明了资本与劳动之间的对立关系,同时在批判过程中对劳动正义的阐述也为新的历史背景下理解劳动价值论提供了价值指引,为解决数字时代背景下如劳动主体、劳动产品等多种矛盾,实现劳动价值的复归以及人的自由全面发展提供了理论依据。  相似文献   
10.
<正>习主席在党的二十大报告中深刻指出,“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。在军队一次重要会议上,习主席也专门强调要积极推动高质量发展,为推动部队建设“实现什么样的发展、怎么发展”指明了方向、明确了遵循。当前,面对如期实现建军一百年奋斗目标的紧迫任务,面对时代新要求和官兵新期待,尤其需要深入学习领会推进高质量发展的内涵要义,以新理念新方式新举措加快推进部队全面建设。一、着力树牢与推动高质量发展相适应的抓建理念党的十八大以来,习主席提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,有力引领了我国现代化建设的发展转型。但有些官兵尤其有的领导干部还存有“高质量发展是地方政府的事、是经济社会发展领域的事”等与己无关的模糊认识,  相似文献   
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