论审计风险

审计风险既是现代审计理论的重要组成部分,又对审计实务有着极其重大影响。在明确审计风险涵义的基础上,分析审计风险存在的必然性,进而研究审计风险的各种类型,并提出审计风险的对策。     

以光的速度攻击——激光武器

人类把光作为武器的想法,可追溯到远古时代。西方在中世纪就有古希腊科学家阿基米德用聚焦的太阳光点燃敌人战船的传说。1960年首台激光器在美国问世,为人们点燃了希望之光,自此人们便开始了对激光武器锲而不舍的追求。 激光武器是一种利用定向发射的激光束直接射击目标使之失效的新概念武器。它的出现是武器装备     

德阳军分区贯彻十七大精神 促进干部队伍建设

去年11月29日,四川省德阳军分区组织22名正营职干部和任现职满两年的副营职干部通过分区电视电话会议系统,向全区干部、战士、职工进行了个人述职。述职结束后,大家按优秀、称职、不称职三种类型,现场对每个同志进行了民主测评,参加述职的同志深受震撼。这是该分区认真贯彻十七大精神,切实加强干部队伍建设的一个重要举措。相对于野战部队而言,军分区、人武部的干部升迁较为缓慢,工作生活比较稳定,由此也带来了干部队伍活力不够、动力不足、工作标准不高的问题,制约了人武部的发展。分区党委一班人在学习十七大精神中深刻认识到了自己     

基于主成分分析的空中目标识别

在对空中目标类型进行归类的基础上,建立了融合目标战术特征和物理特征的评价指标体系,运用多元统计分析中的主成分分析法对空中目标识别中的多项指标进行了综合聚集,在理想点的基础上建立了综合优化决策模型.实例验证该模型能有效地解决目标类型识别的问题.     

第二次世界大战对日宣传传单研究概述

本文在占有第二次世界大战大量的宣传传单研究资料基础上,考证了盟军对日宣传传单制作的机构设置和人员配备,分析了对日宣传传单的地域分布和类型特征,以期为今后继续开展该领域的研究提供铺垫。     

高中英语教师课堂指令语形式与功能类型探析

课堂指令语作为教师实现教学目的和组织课堂教学活动的重要手段,既可以用来指导学生的学习行为,也可以用来解释与课堂活动相关的内容和程序。课堂指令语与教师的课堂教学效果和学生的学习效果密切相关。本文以第十届高中英语课堂教学观摩培训活动中3位教师共计3节课的课堂指令语为研究对象,通过课堂观察和记录,将课堂实录视频整理成文字材料并作为语料。研究者采用个案研究法,提炼高中英语教师课堂指令语形式的类型及指令语功能的类型。针对该研究中高中英语教师课堂指令语的形式与功能的使用现状,研究者提出教师应注重课堂指令语的简洁,提高学生自主学习的能力;重视课堂指令语的多样性,激发学生的学习兴趣;尊重学生的独立人格,建立真诚的师生关系,以期为高中英语教师更好地理解和使用课堂指令语提供参考。     

空中目标类型识别的直觉模糊集方法

在防空作战中为了有效地对空中目标的类型进行识别,利用直觉模糊集理论对目标识别信息的不确定性进行量化处理,并在直觉模糊数排序方法研究基础上,提出了一种基于直觉模糊集理论的空中目标类型识别方法。实例分析表明,该方法能够定量描述目标判断信息的不确定性以及在避免信息丢失的同时有效地处理不确定性程度较高的目标判断信息,可为防空作战中目标类型识别提供理论参考。     

海上编队对空中目标类型识别模型研究

对空中目标类型识别是海上编队对空防御的基础和决策依据,传统的识别方法多以目标物理特征为依据而忽略了对目标战术特征的考虑,本文对空中目标类型进行了归类,根据D-S证据推理相关理论,建立了融合目标战术特征和物理特征的目标类型识别模型,该模型可以为海上编队防空指挥自动化决策研究提供一定的参考。     

软件可靠性工程中的业务剖面及其应用

详细阐述了软件可靠性工程中最基本的问题－－业务剖面的重要作用以及与软件可靠性的关系;对一定给软件系统提出了建立业务剖面的方法、步骤;最后以Ｃ＾３Ｉ系统为例,给出了一个在测试剖面与业务剖面不一致时测试可行性与运行可靠性之间转换的例子。     

按照能打胜仗要求加强机关自身建设

能打胜仗,是习主席强军目标战略思想的核心要义。军分区系统“小机关、大基层”特征明显,党委机关作为部队建设发展的龙头,必须紧紧围绕能打胜仗的目标要求,针对不同任务类型、着眼战时抓平时,有针对性地加强自身建设。