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铁砂掌——新兵的"第一道坎""班长练成了‘铁砂掌’!"列兵孙政说起班长龚恒星赞不绝口,最佩服的就是从没有见过班长的手上打泡,而自己两手隔三差五"光荣负伤"、"惨不忍睹"、"创可贴"不敢离身。记得在一次班务会上,看到情绪低落的小孙"可怜兮兮"的样子,班长把自己的双手摊开,  相似文献   
2.
第二语言习得理论对新疆汉语教学有着重要启示。从输入假设和情感过滤假设出发具体讲述了克拉申理论对于新疆汉语有效教学的意义。通过对一线课堂的了解,进一步从理想的输入、要有足够的输入量、学生学习的动力、情感状态对于学生学习双语的重要性等方面反映出习得理论对于双语教学的意义。  相似文献   
3.
厘清第一语言和第二语言学习的先后关系和深度认识浸没型双语教育是解析双语教育内涵的两个基础维度.发展双语教育不论是从理论上还是实践上都将会不可避免地涉及到社会文化、政治和经济方面的问题.从双语教育所立足的社会条件探讨双语教育的外延,认为南疆现代文明的启蒙进程决定着教育的效力,同时教育也极大地促进着现代文化的启蒙.在此基础上审视南疆双语教育困境的成因,提出发展南疆双语教育的宏观导向性建议.  相似文献   
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