坦克驾驶技能形成的基本规律

将学员坦克驾驶技能的形成分为三个阶段,阐述了这三个阶段的特征,及针对这三个阶段应采取的教学方法和措施.通过对学员实际训练中加强动作成功率的检测数据分析,绘出了训练曲线,总结出了加强技能形成的基本规律,并分析了几种训练曲线形成的原因.     

5分，打出了什么?——湖南省株洲市石峰区人武部做好国有企业民兵工作闻思录

株洲是湖南省工业重镇,全市国有大中型企业就有近百家。石峰区又是株洲市国有企业最集中的地方。近年来,在国企改革的大潮中,石峰区的企业民兵工作不仅没有受到冲击和影响,而且在改革的大舞台上唱出了一台又一台精彩好戏。     

狠抓训练考评 努力增强预备役部队遂行多样化军事任务能力

我国外部安全威胁与内部安全隐患、现实安全挑战与潜在安全风险、传统安全威胁与非传统安全威胁交织并存、相互影响,特别是恐怖威胁、重大自然灾害、战略通道安全等非传统安全问题呈上升趋势,形势复杂严峻.     

岗位评价技术在公安边防部队干部量化考评中的应用初探

岗位评价是人力资源管理中的重点技术之一,是解决组织内岗位间相对公平性的重要工具。采用工作要素评分法,对边防检查站中层领导岗位进行了岗位评价实例操作,确定了岗位能级系数,推导出绩效考评综合评价计算公式,为岗位评价技术在边防部队干部量化考评中的应用提供了参考依据。     

军地联合考评预任军官

最近,湖北某预备役高炮团与宜昌市委组织、人事等部门联合下发了《预备役军官考评细则》,对预任军官考评的内容、方法等作出了明确规定。预备役团主要考核完成教育训练、战备执勤、履行预任军官职责等情况,地方重点考核政治表现、工作政绩等     

加强学生军训工作的几点认识

以学生军事训练为主要内容的学校国防教育,是实施素质教育的重要内容,是全民国防教育的基础。近年来,我省采取以试点为龙头,多种形式并存的训练模式,取得了显著成绩,全省26所高等院校常年坚持军训,300多所高中、中专学校开展了军训活动,每年参训学生达10万余人,受到了国家教育部和总参谋部的肯定和好评。但也存在不少问题,下面就搞好军训工作,谈几点初浅的认识。     

备战军转考试·政策篇

健全完善公平公正科学合理的安置机制,做好军转安置考试考核工作,是中央对军转工作的明确要求。2001年,中央颁布实施《军队转业干部安置暂行办法》(中发[2001]3号),正式提出采用考试考核等办法安置军队转业干部。——党和国家机关接收计划分配的军队转业干部,按照干部管理权限,在主管部门的组织、指导下,对担任师、团级职务的,采取考核选调等办法安置;     

改进思想政治教育检查考评方法

对思想政治教育进行检查考评的目的是：督促各级履行抓教育的职责,督促机关改进对教育的指导,督促教育更好地联系实际解决问题。可在实际落实过程中,由于思想政治教育结果的渐进性、涉及面广,形成的无法具体评定性和人思想的多变性,使思想政治教育的检查考评很难检验出真实情况,从而使个别官兵产生“思想政治教育太虚”、“思想政治教育解决不了实际问题”等错误认识,     

顺义区制作系列电视专题片反映入伍者从军成绩,鼓励适龄青年应征

北京市顺义区人武部为激励顺义籍战士在部队安心服役,鼓励更多顺义区适龄青年参军入伍,日前,联合区电视台远赴重庆武警总队等单位,采访了正在当地服役的顺义籍战士,拍摄了以其成长进步为主题的最新一期电视专题片《军旗下的顺义儿女》。     

有分有合 灵活组训：山西某预备役师综合训练成绩提高8％

在今年的预备役部队训练中,山西某预备役师从改进组训方法人手．探索出了“分层式、集中式、巡回式、网络式”的灵活组训新路子．有效解决了有的官兵“吃不消”、有的官兵“吃不饱”的问题,各单位综合训练成绩均比往年提高了8个百分点。