消防管理类标准现状与应用

介绍了我国消防管理类标准的制定机构、程序和已经出台的消防管理类标准,分析研究了管理类标准在消防工作社会化进程中的作用,指出了目前管理类标准存在的问题,阐明了贯彻管理类标准的原则和具体方法。     

对我国维和警察政治考察工作的思考

在联合国任务区执行任务的中国维和警察,展示的是我国警察的整体形象,这就要求维和警察不仅要具备较强的业务素质还要具备较高的政治素质。因此,维和警察的政治考察工作尤为重要。阐述了政治考察工作的必要性和几个重要环节,对政治考察工作提出了构想。     

怎样使教学过程更有效率

为了适应新形势的挑战,培养高素质的人才,高校的教学与管理必须进行改革。只有严格规范课堂管理,才能保证课堂教学质量,提高教学效率;教员要树立良好的师德师风,强化敬业精神,不断更新教学内容;学校要加强教学质量的监督控制,健全竞争激励机制。     

联合国警务联络官应具备的基本素质

向境外派驻警务联络官是新形势下加强国际警务合作、有效打击国际犯罪的重要举措。要充分认识派遣警务联络官的必要性,明确驻外警务联络官的主要职责,提高其自身素质。     

成败型产品的Bayes鉴定试验方案研究

利用可靠性增长模型给出了成败型产品鉴定试验的一种Bayes方法.提出了Bayes鉴定试验的最大后验风险准则,利用这种准则制定的鉴定试验方案综合了产品研制过程中的先验信息.在确保产品质量的前提下,与传统的鉴定试验方案相比,将大大节省试验时间.     

求同存异:基于标准化视域的高等教育质量标准体系——内在逻辑与建设路径

基于标准化视域的高等教育质量标准体系是参教议教、规范监督、服务社会、利益表达,是为社会发声,是高等教育质量标准体系在表达社会要求。基于标准化视域的高等教育质量标准体系本质是求同存异,即对高等教育质量有基本的标准,也要允许不同类型的高等教育差异化发展。基于标准化视域的高等教育质量标准体系通过建构时间维、逻辑维、条件维、级别维、性质维、对象维的六维一体的建设路径,打造条件维、对象维的规范机制和自我、制度、政府、社会四位一体的保障机制,来推动高等教育质量标准体系的有效运作。     

贯彻十七大精神,加速推进学院教育转型

军队学历教育院校深入贯彻十七大精神,落实军委、总部人才培养要求的一个重要方面,就是要加速推进教育转型。阐述了学历教育院校教育转型的必然性,挖掘了教育转型的内涵,提出了相应对策,对当前应重点解决的问题进行了初步探讨。     

破解军队“两个不够”问题的措施建议

文章就习主席提出的"两个不够"问题——打现代化战争能力不够及指挥现代化战争能力不够,提出了在全军实行《岗位资格认证制度》和《岗位轮换制度》,在全军院校实施"教学名师工程",以及进一步加强部队训练与考核大纲体系建设三点措施建议。     

教师资格认定工作中的问题探究

文章从教师资格认定工作的实际出发,找出在教师资格认定工作中存在的师范教育类毕业生与非师范教育类毕业生界定问题、思想品德的鉴定问题、教育教学能力测试问题、申请任教学科与所学学科不一致的问题、教师资格类别的融通性问题、教师资格制度的配套政策实施问题、教师资格认定机构认定权限问题等七个问题,并提出相关的解决思路。